Pages
Posts by category
- Category: Cây cảnh
- Category: Công nghệ
- Category: Kiến Thức
- Category: Nhân vật
- Category: Sách
- Category: Sổ mơ
- Category: Thư viện
- Category: Tổng hợp
- Category: Văn 10
- Category: Văn 11
- Category: Văn 12
- Category: Văn 3
- Category: Văn 4
- Category: Văn 5
- Category: Văn 6
- Category: văn 7
- Category: Văn 8
- Category: Văn 9
- Category: Văn học
- Cẩm nang ngữ văn lớp 9 – Toàn bộ về bài thơ “Viếng lăng Bác” – Viễn Phương
- Viết bài văn tả một người là nhân vật chính trong bộ phim hoặc vở kịch mà em đã xem
- Viết hướng dẫn sử dụng một đồ dùng quen thuộc với em
- Viết bài văn tả một người để lại cho em ấn tượng tốt đẹp
- Viết bài văn tả một người thân trong gia đình em.
- Viết đoạn văn 3-5 câu về bài thơ Hạt gạo làng ta
- Viết mở bài gián tiếp và kết bài mở rộng cho bài Chú bé vùng biển
- Viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc về một nhân vật trong văn học
- Viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc về một người gần gũi, thân thiết
- Viết đoạn văn nêu lí do em thích (hoặc không thích) một nhân vật trong câu chuyện Quả hồng của thỏ con
- Viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc về một cảnh vật em yêu thích
- Viết đoạn văn kể lại diễn biến của một hoạt động ngoài trời
- Viết 3-5 câu về bầu trời trong ngày hôm nay – Tiếng Việt lớp 3
- Vai trò của tình yêu thương đối với con người qua nhân vật Ông giáo
- Phân tích hình ảnh người chiến sĩ qua 2 bài thơ Ngắm trăng và Khi con Tu hú
- Hiểu về “Nguồn gốc cốt yếu của văn chương là lòng thương người …”
- Suy nghĩ về lẽ sống của con người qua đoạn thơ ” Con ong làm mật yêu hoa…một đốm lửa tàn mà thôi” trích Tiếng ru
- Suy nghĩ về câu nói: “Người đi học đừng lo không có tài, chỉ lo không có chí”
- Tình yêu thương con người qua truyện Lão Hạc và tác phẩm Chiếc lá cuối cùng
- Ý nghĩa câu chuyện Phép màu nhiệm ở đời -NXB Trẻ, 2005
- Sáng tỏ ý kiến: “Lòng yêu nước, tinh thần dân tộc là nguồn tình cảm đáng trân trọng nhất trong thơ mới”
- Qua bài thơ Khi con tu hú, hãy sáng tỏ lòng yêu cuộc sống và khát khao tự do
- Nêu cảm nhận về câu chuyện Hoa hồng tặng mẹ
- Chứng minh: “Thơ hay là hay cả hồn lẫn xác, hay cả bài” qua bài thơ Quê hương của Tế Hanh
- Bài thơ Quê hương của Tế Hanh có sự kết hợp nhuần nhuyễn 3 yếu tố trữ tình, miêu tả và tự sự.
- Phân tích vẻ đẹp câu ca dao: “Hỡi cô tát nước bên đàng / Sao cô múc ánh trăng vàng đổ đi”
- Lòng yêu nước, khát khao tự do qua bài Nhớ rừng và Khi con tu hú
- “Nguồn gốc cốt yếu của văn chương là lòng thương người …” Nêu nhận định và làm sáng tỏ qua bài thơ Ông đồ
- Suy nghĩ của em về Tình yêu thương, kính trọng cha mẹ
- Suy nghĩ của em về hiện tượng chen lấn, xô đẩy, cướp lộc cầu may và đốt vàng mã trong các lễ hội như truyền thống
- Công chúa Quỳnh Hoa kể chuyện về cuộc đời của Thạch Sanh
- Cảm nhận về tác phẩm Ai đã đặt tên cho dòng sông của Hoàng Phủ Ngọc Tường
- Phân tích vẻ đẹp của ngôn ngữ thơ trong bài thơ Đò Lèn
- Em hãy phân tích đoạn thơ: “Bom Mỹ dội, nhà bà tôi bay mất … bà tôi đi bán trứng ở ga Lèn” trong bài Đò lèn
- Em hãy suy nghĩ về câu: “ Sống đơn giản xu thế của thế kỉ XXI”
- Cảm nghĩ về Bài ca côn sơn
- Cảm nhận của anh (chị) về bài thơ Đất nước
- Cảm nhận về bài Mẹ hiền dạy con
- Cảm nhận về câu chuyện Lợn cưới, áo mới
- Em hãy miêu tả cảnh mùa thu ở đồng quê
- Suy nghĩ về câu: ” Có làm thì mới có ăn, không dưng ai dễ đem phần đến cho”
- Nêu cảm nghĩ của em về những con người không chịu thua số phận
- Về hiện tượng học sinh lười học
- Bài văn miêu tả cảnh cơn mưa cuối mùa
- Tả một cơn bão mà em được chứng kiến
- Biện pháp sóng đôi và đòn bẩy trong miêu tả Vân Kiều
- Hãy giải thích một chân lý hiển nhiên trong cuộc sống: “cho là nhận”
- Anh chị hãy làm rõ ý nghĩa câu tục ngữ ” Tốt gỗ hơn tốt nước sơn”
- Bàn về câu nói “lời chào cao hơn mâm cỗ”
- Cảm nhận bài thơ Cảnh ngày hè của Nguyễn Trãi (hay)
- Phân tích bi kịch của người phụ nữ trong xã hội cũ qua tác phẩm Độc tiểu thanh ký, Cung oán ngâm, Chinh phụ ngâm
- Phân tích tác phẩm Người lái đò sông Đà của Nguyễn Tuân
- Nghị luận về bạo lực học đường hiện nay
- So sánh đoạn trích Cảnh ngày xuân với câu thơ cổ Trung Quốc
- Phân tích Tính dân tộc trong tác phẩm văn học – Văn lớp 12
- Phân tích Giá trị của văn học – Văn lớp 12
- Cảm nhận nội dung và nghệ thuật Chuyện chức phán sự ở đền Tản Viên của Nguyễn Dữ lớp 10
- Phân tích sức sống tiềm tàng mới trỗi dậy của nhân vật Mị
- Cảm nhận về bài thơ ” hạt gạo làng ta”
- Phân tích đoạn thơ từ : “Nhớ bản sương giăng,nhớ đèo mây phủ… Tình yêu làm đất lạ hóa quê hương
- Phân tích vẻ đẹp bi tráng của người lính trong bài thơ Tây Tiến của Quang Dũng.
- 5 Bài Phân tích bài thơ Cảnh khuya của Hồ Chí Minh (hay)
- Soạn bài Tây Tiến của Quang Dũng lớp 12.
- Soạn bài Viết bài làm văn số 1: Nghị luận xã hội lớp 11
- Soạn bài Luyện tập viết đoạn văn tự sự lớp 10
- Soạn bài Lời tiễn dặn lớp 10
- Đặc sắc của câu tục ngữ: Đói cho sạch, rách cho thơm
- Hãy tả một di tích lịch sử hoặc một danh lam thắng cảnh mà em biết
- Nội dung bài thơ Sông núi nước Nam
- Đặc sắc bài Buổi chiều đứng ở phủ Thiên Trường trông ra
- Phân tích sáu câu thơ cuối bài thơ Cảnh ngày xuân
- Em hãy lập dàn ý bài thơ Việt Bắc của Tố Hữu
- Em hãy phân tích Vợ Nhặt của Kim Lân
- Suy nghĩ của em về tinh thần dũng cảm của chú bé liên lạc trong bài thơ Lượm
- Đặc sắc của câu tục ngữ “Ăn quả nhớ kẻ trồng cây”
- Kể về một tấm gương hiếu thảo của tuổi thơ: Đứa cháu bé bỏng
- Phân tích tuyên ngôn độc lập để cho thấy “là một văn kiện có giá trị lịch sử to lớn”
- Trình bày ý kiến của anh chị về ý kiến của nhà văn Thạch Lam: “Văn chương là một thứ khí giới … phong phú hơn”
- Hãy bình luận ý kiến” Nhìn chung văn học..yêu nước” của Đặng Thai Mai
- Lập dàn ý bài văn về hiện tượng “ nghiện” Ka-ra-ô-kê và in-tơ-net trong giới trẻ hiện nay
- Lập dàn ý bài văn: “ Bạn là người đến với ta khi mọi người bỏ ta đi”.
- Em hãy thuyết minh về cây lúa Việt Nam (viết bài)
- Giới thiệu danh lam thắng cảnh Hương Sơn theo phương pháp đối thoại
- Thuyết minh về con trâu theo phương pháp đối thoại
- Lập dàn ý đề bài: Nghệ thuật gây thiện cảm.
- Thế nào là một người có văn hóa, thế nào là một xã hội văn minh
- Bàn luận về câu” phê phán về thái độ thờ ơ, ghẻ lạnh cũng cần thiết như ca ngợi lòng vị tha và tình đoàn kết
- Suy nghĩ về hiện tượng những cánh rừng đang bị tàn phá một cách nghiêm trọng
- Lập dàn ý tình thương là hạnh phúc của con người
- Trình bày suy nghĩ về câu chuyện Người thợ săn và con vượn
- Bàn về vai trò của gia đình trong tác phẩm Một người Hà Nội và Chiếc thuyền ngoài xa
- Trình bày suy nghĩ của anh (chị) về câu nói của nhà văn Pháp Mi-sen Ê- ken đó Mông- te- nhơ : “Nghèo nàn về vật chất dễ chữa, nghèo nàn về tinh thần rất khó chữa”
- Em hãy viết một báo cáo kinh nghiệm học tập để đọc trước hội nghị học tốt của trường
- Kể lại nội dung của bài thơ Đêm nay Bác không ngủ theo ngôi kể thứ ba
- Viết một bài văn góp ý với một người bạn say mê học Toán nhưng chưa thích học Văn
- Kể về một kỉ niệm đáng nhớ nhất trong ngày khai trường của mình
- Soạn bài: Cổng trường mở ra của Lý Lan
- Phân tích tác phẩm Mẹ tôi
- Trình bày ý kiến về việc tạo dựng một văn bản
- Kể lại truyện cổ Điều ước của vua Mi- đát
- Kể lại câu chuyện bà tiên thực hiện ba điều ước của mình
- Giới thiệu về đồ dùng trong nhà
- Tả hoạt động của cô giáo trong một tiết học
- Em hãy tả cây bàng
- Anh chị có suy nghĩ gì về câu nói: “ Vào đại học có phải là con đường duy nhất để lập nghiệp của thanh niên”
- Suy nghĩ của anh chị về đọc sách trong xã hội ngày nay
- Hãy tả một người thân yêu và gần gũi nhất với em (ví dụ : anh trai)
- Văn mẫu tả chị gái ( Học sinh lớp 6)
- Kể lại câu chuyện Một người chính trực
- Hãy miêu tả cô giáo lúc say sưa giảng bài
- Kể lại cho bố mẹ nghe một câu chuyện cảm động mà em đã được gặp
- Anh chị có suy nghĩ gì việc lựa chọn nghề nghiệp trong tương lai
- Ông lão đánh cá kể chuyện gặp cá vàng ( Dựa vào truyện Ông lão đánh cá và con cá vàng)
- Kể lại một câu chuyện cảm động
- Tưởng tượng và kể lại cuộc gặp gỡ với một nhân vật trong truyện ngụ ngôn mà em đã học
- Đóng vai con cá vàng kể lại truyện Ông lão đánh cá và con cá vàng
- Kể lại một câu chuyện làm em cảm động
- Trình bày quan điểm của anh/ chị về quan niệm chọn nghề nghiệp trong tương lai
- Cuộc báo thù của Thủy Tinh gần bốn nghìn năm sau
- Bình luận về câu nói: Phải chăng mỗi ngày đến trường là một ngày vui
- Sơn Tinh kể chuyện cưới Mị Nương và cuộc chiến Thủy Tinh
- Đóng vai Lang Liêu, em hãy kể lại truyện Bánh chưng bánh giày
- Nêu tầm quan trọng của việc xác định hướng đi trong tương lai
- Bình luận về câu nói: Tập quán xấu ban đầu là người khách qua đường, sau trở thành bạn thân ở chung nhà và cuối cùng thành ông chủ nhà khó tính
- Ý nghĩa nhan đề và lời đề từ trong bài thơ Tiếng hát con tàu của Chế Lan Viên
- Phân tích hình tượng người đàn bà trong bài thơ Đò Lèn của Nguyễn Duy
- Thủy Tinh nhớ lại mối hận thù xưa và kể chuyện
- Trình bày suy nghĩ của anh (chị) về đại hội tài năng trẻ lần thứ nhất
- Trình bày đặc điểm phong cách nghệ thuật thơ Tố Hữu
- Phân tích bài thơ Đò Lèn của Nguyễn Duy văn mẫu 12 chọn lọc
- Phân tích bài thơ Đi đường của Hồ Chí Minh văn hay lớp 8
- Cảm nghĩ về bài Đấu tranh cho một thế giới hòa bình
- Vẻ đẹp của hình tượng người nông dân trong Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc của Nguyễn Đình Chiểu
- Phát biểu cảm nghĩ về truyện Chân Tay Tai Mắt Miệng
- Phân tích bài thơ Bài ca ngắn đi trên bãi cát của Cao Bá Quát
- Anh chị hãy viết bài thuyết minh về tác giả Nguyễn Trãi
- Ý nghĩa của hình ảnh chiếc bánh bao tẩm máu người trong truyện Thuốc của Lỗ Tấn
- Thuyết minh về đại thi hào dân tộc Nguyễn Du
- Phân tích tác phẩm Chiếc thuyền ngoài xa của Nguyễn Minh Châu
- Phân tích nhân vật Chí Phèo trong tác phẩm cùng tên của Nam Cao
- Kể chuyện về một ước mơ đẹp của em hoặc bạn bè, người thân
- Tưởng tượng một kết thúc khác của truyện Ông lão đánh cá và con cá vàng
- Em hãy kể lại câu chuyện về lòng tự trọng
- Thanh gươm trong truyện Sự tích Hồ Gươm và tự kể chuyện mình
- Đóng vai Lê Lợi kể lại truyện Sự tích Hồ Gươm
- Anh chị hãy phân tích bài thơ Nhàn của Nguyễn Bỉnh Khiêm
- Anh chị hãy phân tích bài thơ Sóng của Xuân Quỳnh ngữ văn 12
- Phân tích truyện Thuốc của Lỗ Tấn văn mẫu hay 12
- Phân tích hình ảnh bãi cát và người đi trên bãi cát trong bài thơ Bài ca ngắn đi trên bãi cát của Cao Bá Quát
- Tả một đồ vật trong gia đình ( Bài văn tả cái đồng hồ )
- Kể lại câu chuyện Cây tre trăm đốt
- Anh chị hãy phân tích bài thơ Lai Tân của Hồ Chí Minh
- Tả một cây hoa, loài hoa đẹp (Bài văn tả cây bằng lăng)
- Tả cảnh một mùa trong bốn mùa (bài văn tả mùa xuân)
- Bình luận về câu tục ngữ: Có làm thì mới có ăn, không dưng ai dễ đem phần đến cho
- Em hãy tả lại cảnh mục đồng thổi sáo và dẫn trâu về nhà
- Phát biểu cảm nghĩ về truyện Cuộc chia tay của những con búp bê của Khánh Hoài
- Phát biểu cảm nghĩ về bài Cổng trường mở ra của Lý Lan
- Bài văn tả dòng sông ở quê hương em
- Miêu tả ngôi nhà em đang ở
- Phân tích bài thơ Tức cảnh Pác Bó của Hồ Chí Minh văn hay lớp 8
- Hãy tả cánh đồng lúa quê hương em văn mẫu lớp 5
- Anh chị hãy phân tích bài thơ Độc tiểu Thanh kí của Nguyễn Du
- Giải thích câu tục ngữ Trăm năm bia đá cũng mòn, ngàn năm bia miệng vẫn còn trơ trơ
- Giải thích câu tục ngữ mãnh hổ nan địch quần hồ văn hay lớp 10
- Cảm nghĩ của em về bài thơ Mùa xuân nho nhỏ của Thanh Hải
- Kể về một chuyến du lịch đáng nhớ của em văn hay lớp 4
- Giải thích câu tục ngữ Lửa thử vàng gian nan thử sức văn hay lớp 10
- Phân tích hình tượng dòng sông Đà để thấy được tình yêu thiên nhiên, đất nước của Nguyễn Tuân
- Phân tích vẻ đẹp của nhân vật Phương Định trong truyện ngắn Những ngôi sao xa xôi của Lê Minh Khuê
- Giải thích câu tục ngữ: Hùm chết để da, người chết để tiếng
- Anh chị hiểu như thế nào về câu nói “Đường đi khó không khó vì ngăn sông cách núi mà khó vì lòng người ngại núi e sông”
- Hãy kể lại câu chuyện Thạch Sanh ngắn gọn và đầy đủ nhất
- Hãy miêu tả ngôi nhà em đang ở văn lớp 6 hay nhất
- Tả một đám trẻ con vùng quê đang chơi
- Nêu tầm quan trọng của nghệ thuật gây thiện cảm trong giao tiếp?
- Lập dàn ý đề bài: Nghệ thuật gây thiện cảm
- Miêu tả cây xoan ở quê em
- Phát biểu cảm nghĩ về bài Sông nước Cà Mau của Đoàn Giỏi
- Kể ngắn gọn truyện Sự tích Hồ Gươm
- Hãy kể hai mẩu truyện về Yết Kiêu
- Bài văn miêu tả cơn mưa rào đầu mùa hè
- Tả cảnh một buổi sáng sớm trên đồng làng
- Anh/ chị hãy nêu suy nghĩ về vai trò của lý tưởng trong cuộc sống con người
- Tình thương là hạnh phúc của con người
- Suy nghĩ về câu: “Người chê ta phải là thầy của ta, người khen ta phải là bạn của ta, những kẻ vuốt ve nịnh bợ ta chính là kẻ thù của ta vậy”
- Suy nghĩ của anh chị về câu nói: “ Một trong những tổn thất không có gì bù đắp được đó là tổn thất về thời gian
- Bài học rút ra từ câu chuyện Chim én và dế mèn
- Giới thiệu danh lam thắng cảnh nổi tiếng: Vịnh Hạ Long
- Viết bài văn miêu tả chiến công thần tốc đại phá quân Thanh của vua Quang Trung
- Qua nội dung bài Bàn về phép học của La Sơn phu tử Nguyễn Thiếp, em trình bày suy nghĩ của mình về mối quan hệ giữa học và hành
- Em hãy giới thiệu về một trong những di tích đặc sắc ở quê hương em
- Giải thích câu nói Sách là ngọn đèn sáng bất diệt của trí tuệ con người
- Giới thiệu hình ảnh con trâu với tuổi thơ ở nông thôn
- Giới thiệu hình ảnh con trâu trên đồng ruộng làng quê Việt Nam
- Phân tích nhân vật chị Dậu trong Tức nước vỡ bờ trích Tắt đèn của Ngô Tất Tố
- Hãy miêu tả cảnh đẹp của rừng núi quê em
- Kể lại bài thơ Lượm của Tố Hữu theo ngôi kể thứ ba
- Kể lại câu chuyện em lỡ gây ra khiến cho bố mẹ buồn phiền
- Giới thiệu về một con cá chép
- Giới thiệu con chim bồ câu
- Hãy giới thiệu một con ngựa mà em biết
- Giới thiệu con gà trống, con ngan, con vịt xiêm
- Hãy giới thiệu con mèo, con chó nhà em
- Giới thiệu cây dừa quê em
- Giới thiệu cây xoài nhà em
- Giới thiệu trò chơi dân gian thả diều
- Giới thiệu về lễ hội ở quê em
- Giới thiệu một số lễ hội và trò chơi ngày xuân
- Giới thiệu thành phố Hồ Chí Minh
- Giới thiệu danh lam thắng cảnh: Chùa Hương
- Giới thiệu danh lam thắng cảnh: Vịnh Hạ Long
- Giới thiệu về thủ đô Hà Nội
- Giới thiệu ngôi trường mà em đang học
- Ông lão đánh cá kể chuyện gặp cá vàng( Dựa vào truyện Ông lão đánh cá và con cá vàng)
- Em hãy kể về tâm tình của cây lúa
- Em hãy tả cây vải thiều quê em
- Tả một loài cây em yêu
- Em hãy tưởng tượng ra một câu chuyện ngắn qua đoạn trích trong bài ca dao con cò
- Viết thư cho một người bạn để hiểu về đất nước mình
- Em hãy miêu tả một bức tranh chân dung đẹp để mọi người có thể hình dung, tưởng tượng
- Phân tích bài thơ Ngắm trăng của Hồ Chí Minh văn hay chọn lọc lớp 8
- Kể lại truyện Bàn chân kì diệu
- Em hãy kể lại câu chuyện Cây bút thần
- Kể lại truyện cổ tích Cây khế
- Kể về quỹ tình thương của lớp em
- Đóng vai Thạch Sanh trong truyện Thạch Sanh để kể về cuộc đời của mình
- Lê Thận kể chuyện cùng Lê Lợi đánh quân Minh và sự tích Hồ Gươm
- Lạc Long Quân kể về chuyện tình duyên với nàng Âu Cơ
- Tóm tắt nội dung và ý nghĩa của truyện Con Rồng cháu tiên
- Miêu tả một giàn cây leo( bài văn tả cây thiên lý)
- Tả cây bàng đang đổi lá giữa mùa thu
- Tả một con vật trong gia đình (Bài văn tả con gà trống)
- Tả vẻ đẹp của một loài hoa (bài văn tả hoa hồng)
- Cảm nhận về hình ảnh bà Tú trong bài thơ Thương vợ của Tế Xương
- Bình luận ý nghĩa của câu tục ngữ: Tốt gỗ hơn tốt nước sơn
- Tả cảnh mấy bạn nhỏ chăn trâu, dẫn trâu về mỗi khi chiều xuống
- Suy nghĩ của anh chị về nhẫn nhịn và nhẫn nhục văn hay lớp 10
- Tả một ngày mới bắt đầu ở quê em
- Bình luận câu tục ngữ: Lời nói chẳng mất tiền mua, lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau.
- Phân tích bài thơ Ông đồ của Vũ Đình Liên văn mẫu lớp 8
- Những bài văn tả cây đa cổ thụ hay
- Chứng minh rằng bảo vệ rừng chính là bảo vệ cuộc sống của chúng ta văn hay lớp 8
- Giải thích và bình luận câu tục ngữ Ta về ta tắm ao ta, dù trong dù đục ao nhà vẫn hơn
- Suy nghĩ của anh chị về câu tục ngữ: Đói cho sạch, rách cho thơm
- Phân tích nhân vật bé Hồng trong đoạn trích Trong lòng mẹ của Nguyên Hồng
- Bàn luận về danh dự và nhân phẩm
- Phân tích bài thơ Khi con tu hú của Tố Hữu văn mẫu lớp 8
- Tả cảnh mùa gặt ở quê em
- Phân tích nhân vật Tnú trong tác phẩm Rừng xà nu của Nguyễn Trung Thành
- Phân tích bài thơ Đàn ghi ta của Lorca của Thanh Thảo
- Anh chị hãy phân tích bài thơ Vội vàng của Xuân Diệu
- Cảm nhận hình ảnh Thúy Kiều qua đoạn Trao duyên trích Truyện Kiều của Nguyễn Du lớp 10
- Phân tích bài thơ Đất nước của Nguyễn Đình Thi văn mẫu chọn lọc
- Phân tích bài thơ Tràng giang của Huy Cận văn hay lớp 11
- Tả người mẹ kính yêu của em văn hay lớp 5
- Kể về một người bạn thân của em
- Suy nghĩ của anh chị về câu nói: “ Đời người được đo bằng tư tưởng và hành động, chứ không phải bằng thời gian”
- Trình bày suy nghĩ của mình về câu chuyện Viết chữ trên cát
- Viết phần thân bài cho đề 41 “Chú gà chọi bị bỏ rơi” văn lớp 10.
- Cảm nhận đoạn Trao duyên trích truyện Kiều của Nguyễn Du lớp 10
- Cảm nghĩ về đêm trăng trung thu
- Cảm nghĩ về khu vườn nhà em
- Phát biểu cảm nghĩ về đoạn trích Bài học đường đời đầu tiên trích Dế Mèn phiêu lưu kí của Tô Hoài
- Hình tượng đất nước qua hai bài thơ Đất nước của Nguyễn Khoa Điềm và Nguyễn Đình Thi
- Tả quang cảnh của làng quê vào buổi sáng
- Cảm nhận về quê hương của Nguyễn Đình Thi qua bài thơ Đất nước
- Thành công trong khắc họa nội tâm nhân vật trong Vợ chồng A Phủ của Tô Hoài
- Miêu tả lại quang cảnh lớp học trong giờ viết bài Làm văn
- Diễn biến tâm trạng Mị trong đêm tình mùa xuân
- Bình luận về nhân vật Mị (hoặc A Phủ) trong Vợ chồng A Phủ của Tô Hoài
- Giới thiệu khái quát về tác giả Tô Hoài và tác phẩm Vợ chồng A Phủ
- Cảm nhận bài thơ Sắc màu em yêu
- Cảm nhận về “Quang cảnh làng mạc ngày mùa” của Tô Hoài
- Thư Trung thu của Bác Hồ gửi tặng thiếu niên nhi đồng
- Hãy viết một bài văn nói về cảnh sắc, hoặc di tích văn hóa lịch sử đáng tự hào của quê hương em
- Cảm nghĩ của mình về lời đề tựa của vở kịch Vũ Như Tô
- Giới thiệu một địa chỉ, di tích lịch sử, văn hóa của quê hương em
- Cảm nhận bài thơ “Đến Cổng Trời” của Nguyễn Đình Ảnh
- Phân tích đoạn trích Vĩnh Biệt Cửu Trùng Đài
- Khát vọng vĩnh cửu hóa tình yêu thể hiện trong bài thơ Sóng – Xuân Quỳnh
- Kể lại một câu chuyện ở vùng cao
- Phân tích bi kịch Vũ Như Tô trong đoạn trích Vĩnh Biệt Cửu trùng đài
- Cảm nhận về đoạn: “Con sóng dưới lòng sâu … Cả trong mơ còn thức” trích Sóng của Xuân Quỳnh
- Miêu tả về một loài chim mà em biết( chim Hải Âu)
- Cảm nhận về đoạn trích Vĩnh Biệt Cửu Trùng Đài
- Thông điệp mà “Bài ca trái đất” mang lại cho chúng ta
- Hình tượng sóng và khát vọng tình yêu trong bài Sóng của Xuân Quỳnh
- Nghệ thuật trào phúng đặc sắc trong Hạnh phúc của một tang gia
- Hình ảnh chú chim trong bài thơ “Tiếng vọng”
- Giá trị hiện thực và giá trị tố cáo của đoạn trích Hạnh Phúc của một tang gia
- Phân tích niềm hạnh phúc khác nhau của gia đình cụ Tổ và những người đưa tang?
- Miêu tả tiếng đàn ba la lai ca trên sông Đà
- Phân tích tâm trạng của tác giả khi nhớ về Tây Bắc và những người đồng đội trong đoạn thơ sau :
- Suy nghĩ của em về nhan đề trong đoạn trích: Hạnh Phúc của một tang gia
- Cảm xúc của em về những ngôi nhà đang xây
- Cảm nhận về Đoạn Trích Hạnh Phúc của Một Tang gia
- Nhập vai nhân vật A-ri-ôn, kể lại câu chuyện “Những người bạn tốt”
- Phân tích vẻ đẹp ngôn ngữ qua bài thơ Tây Tiến của Quang Dũng
- Em hãy phân tích Hạnh Phúc của một tang gia
- Miêu tả khung cảnh kỳ diệu của một khu vườn nhỏ
- Bài học được rút ra qua câu chuyện “Điều gì quý nhất?”
- Em hãy viết bài văn để nói về thái độ của mọi người trước một thành viên đạt được một thành tích
- Miêu tả loài thảo quả – sản vật của vùng cao
- Miêu tả khung cảnh của khu rừng xanh
- Em hãy miêu tả về ngôi nhà
- Cảm nhận của em về bài học “những người bạn tốt”
- Em hãy viết thư trao đổi với bạn về kinh nghiệm học môn ngữ văn
- Cảm nghĩ về bài văn “Tác phẩm của Si le và tên phát xít”
- Cảm nghĩ truyện Em bé thông minh
- Cảm nghĩ về truyện Sự tích Hồ Gươm
- Cảm nghĩ của em về truyện Sọ Dừa
- Cảm nghĩ của em về truyện Thạch Sanh
- Cảm nhận về bài văn “Buôn chư lênh đón cô giáo”
- Bình luận câu “Nước ta còn nghèo, muốn sung sướng thì phải tự lực cánh sinh, cần cù lao động”
- Bàn về vấn đề chửi thề, nói tục của giới trẻ trong xã hội hiện nay
- Giải thích câu tục ngữ: Ở hiền gặp lành của nhân dân ta
- Cảm nghĩ về bài thơ: “Cày đồng đang buổi ban trưa”
- Em hãy cảm nghĩ về bài ca dao trâu ơi ta bảo trâu này
- Giải thích câu tục ngữ: Đi một ngày đàng học một sàng khôn
- Giải thích về câu tục ngữ: “ Ta về ta tắm ao ta dù trong hay đục ao nhà vẫn hơn
- Giải thích câu ca dao“ Cá không ăn muối cá ươn, con cưỡng cha mẹ trăm đường con hư”
- Bình luận bài ca dao Công cha như núi Thái Sơn
- Bình luận câu ca dao: “ Lời nói chả mất tiền mua lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau”
- Phân tích một đoạn thơ mà theo anh chị cho là “đậm đà màu sắc dân tộc” trong bài thơ Việt Bắc
- Bút pháp nghệ thuật trong bài thơ Tây Tiến của Quang Dũng là bút pháp tả thực hay lãng mạn?
- Phân tích vẻ đẹp hình tượng người lính trong bài thơ Tây Tiến của Quang Dũng
- Bàn về thơ Tố Hữu, nhà phê bình Hoài Thanh viết: “Thái độ toàn tâm, toàn ý vì cách mạng là nguyên nhân chính đưa đến thành công của thơ anh”
- Phân tích hình tượng sóng và em trong bài thơ Sóng của Xuân Quỳnh
- Cảm nhận hình tượng người lính Tây Tiến
- Cảm nhận của anh chị về hình tượng thiên nhiên và con người trong bài thơ Việt Bắc
- Nét tài hoa trong việc sử dụng đại từ nhân xưng qua bài thơ Việt Bắc
- Nội dung các tập thơ của nhà thơ Tố Hữu gắn liền với những chặng đường cách mạng lớn của Việt Nam.
- Giải thích câu tục ngữ “ Uống nước nhớ nguồn “
- Giải thích câu tục ngữ đói cho sạch rách cho thơm
- Cảm nhận về hình tượng Lorca trong bài đàn ghi ta của Lorca
- Phân tích bài bút kí Ai đã đặt tên cho dòng sông
- Phân tích dòng sông Hương trong tác phẩm Ai đã đặt tên cho dòng sông
- Phân tích quan niệm của Nguyễn Tuân” Văn chương cần có sự độc đáo hơn trong bất kì lĩnh vực nào”
- Phân tích hình ảnh thơ mộng của dòng sông Việt Nam qua hai tác phẩm Người Lái đò sông Đà và Ai đã đặt tên cho dòng sông
- Suy nghĩ của em về đoạn thác nước và thạch trận mà ông lái đò sông Đà phải vượt qua trong tác phẩm Người lái đò sông Đà
- Phân tích đặc sắc nghệ thuật của tác phẩm Đàn ghi ta của Lorca
- Anh chị hãy nêu những hiểu biết của mình về hoàn cảnh ra đời của “ Tuyên ngôn độc lập ” của Hồ Chủ Tịch.
- Phân tích ý nghĩa của bản “ Tuyên ngôn độc lập”
- Nghệ thuật lập luận trong bản Tuyên ngôn độc lập
- Trình bày hiểu biết của anh chị về cuộc đời và sự nghiệp sáng tác Tố Hữu
- Phân tích đoạn thơ sau trong bài Việt Bắc :“ Những đường Việt Bắc của ta …. Vui lên Việt Bắc, đèo de, núi Hồng”
- Cảm nhận về truyện Con Rồng, cháu Tiên
- Cảm nhận về tác phẩm Ếch ngồi đáy giếng
- Cảm nhận về tác phẩm Thầy thuốc giỏi cốt ở tấm lòng
- Phác họa hoàn cảnh ra đời của bài thơ Việt Bắc
- Nêu quan điểm của anh chị về câu nói “ Văn học nghệ thuật là một mặt trận” của Hồ Chí Minh.
- Cảm nhận về truyện Con hổ có nghĩa
- Nghệ thuật châm biếm và đả kích trong truyện ngắn “ Vi hành” của Hồ Chí Minh
- Cảm nhận về truyện cười Treo biển
- Cảm nhận bài Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng
- Phân tích tác phẩm Đeo nhạc cho mèo
- Cảm nhận về bài Thầy bói xem voi
- Giới thiệu về sự nghiệp sáng tác của tác giả Hồ Chí Minh
- Rút ra bài học xây dựng nếp sống văn hóa từ truyện ngắn Một người Hà Nội của Nguyễn Khải
- Cảm nghĩ của em về nhân vật người lái đò sông Đà
- Vẻ đẹp của dòng sông trữ tình trong tùy bút Người Lái Đò Sông Đà của Nguyễn Tuân
- Em hãy nêu vẻ đẹp của dòng sông Đà trong tùy bút người lái đò sông Đà
- Phân tích khổ thơ 2 trong bài thơ Đò Lèn
- Bình luận về người bà trong bài thơ Đò Lèn của Nguyễn Duy
- Em hãy bình luận bài thơ Đò Lèn của Nguyễn Duy
- Bình luận về vẻ đẹp của khổ thơ cuối bài thơ Đò Lèn
- Em hãy nêu ý nghĩa nhan đề bài Tiếng hát con tàu và khổ đề từ
- Cảm nhận của em về đoạn đầu của bài thơ Tây Tiến và đoạn 5 trong bài Tiếng hát con tàu
- Em hãy nêu ý nghĩa của hình tượng con tàu trong bài tiếng hát con tàu của Chế Lan Viên
- Hiểu biết của anh chị về Chế Lan Viên và hoàn cảnh sáng tác bài thơ “ Tiếng Hát Con Tàu”.
- Nêu suy nghĩ của em về hành vi xả rác nơi công cộng
- Em hãy nêu suy nghĩ của mình về những con người không chịu thua số phận
- Suy nghĩ của em về Hồ người anh hùng giải phóng dân tộc, danh nhân thế giới
- Ý kiến của em về hiện tượng các bạn học sinh mải chơi điện tử bỏ học
- Suy nghĩ của em về sự kiện cả nước chung tay giúp đỡ nạn nhân chất độc da cam
- Suy nghĩ của em về những tấm gương học sinh nghèo vượt khó
- Một số bạn lơ là học tập, em hãy viết một bài văn thuyết phục bạn
- Phát biểu cảm nghĩ về bài thơ “ Tiếng gà trưa” của Xuân Quỳnh
- Cảm nhận về bài thơ “Rằm tháng Giêng” của Hồ Chí Minh.
- Phát biểu cảm nghĩ về bài Sài Gòn tôi yêu của tác giả Minh Hương
- Phân tích bài “ Cánh cổng mở ra”
- Cảm nghĩ về bài tùy bút Mùa xuân của tôi của Vũ Bằng
- Em hãy cảm nghĩ bài thơ Đò Lèn của Nguyễn Duy
- Kể về giấc mơ của một bông hoa
- Viết bài văn để tâm tình với cây lúa
- Kể về một chuyến du lịch trong thế giới cổ tích gặp nhân vật cổ tích em yêu nhất
- Kể tâm sự một chú chó bị lạc chủ
- Mượn lời một đồ vật hay một con vật gần gũi với em để tâm sự
- Kể về người mẹ của em- văn mẫu 6
- Kể về người bà kính yêu của em
- Kể lại một kỉ niệm về thầy, cô giáo cũ mà em nhớ nhất
- Em hãy kể về một con chó có nghĩa với chủ
- Hãy kể lại một hoạt động từ thiện của lớp em
- Kể về một cuộc đi thăm gia đình thương binh, liệt sĩ do lớp em tổ chức
- Sức mạnh của tình yêu thương trong tác phẩm Vợ Chồng A Phủ và trong tác phẩm Vợ Nhặt của Kim Lân.
- Tấm lòng nhân đạo mà nhân văn Tô Hoài dành cho đồng bào miền núi qua tác phẩm Vợ Chồng A Phủ
- Cảm nghĩ của em về câu thơ: “ Cha mẹ thương con bằng gừng cay muối mặn”
- Kể một câu chuyện nói về tình quân dân
- Kể về câu chuyện về bà mẹ liệt sĩ
- Kể lại chuyện về người bạn tốt
- Kể lại câu chuyện với bao kỉ niệm với cô giáo của em
- Câu chuyện nói về truyền thống Tôn sư trọng đạo
- Kể lại một câu chuyện vượt khó vươn lên học giỏi
- Kể lại câu chuyện về một tấm gương hiếu học
- Kể lại câu chuyện khó quên về tình bạn
- Em hãy kể lại tích Chim Việt ngựa Hồ
- Nét đặc sắc và tiêu biểu của thiên nhiên trong bài Sông nước Cà Mau và Vượt Thác
- Cảm nhận về hình ảnh con người lao động qua nhân vật dượng Thư trong đoạn trích Vượt thác
- Cảm nghĩ của em về Bức chân dung chú bé Lượm qua hai khổ thơ đầu
- Cảm nghĩ của em khi đọc đoạn thơ miêu tả cảnh đi liên lạc và hy sinh của chú bé Lượm
- Suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Lượm
- Cảm nghĩ về hình tượng Bác Hồ trong bài thơ ” Đêm nay Bác không ngủ”
- Em suy nghĩ gì về bài thơ Đêm nay Bác không ngủ
- Cảm nghĩ về Thiên nhiên và con người qua đoạn trích Vượt thác
- Tình yêu thương giữa con người với con người trong bài bài Vợ Nhặt của Kim Lân
- Suy nghĩ về nhân vật Kiều Phương trong truyện ngắn Bức tranh của em gái tôi
- Phân tích nhân vật Bà Cụ Tứ trong Vợ Nhặt
- Miêu tả Công việc của người thợ rèn chợ quê
- Miêu tả công việc hàng ngày của một công nhân sửa đường
- Miêu tả một em bé mà em yêu quý nhất
- Cảm nghĩ của em về bài thơ Xa ngắm thác núi Lư
- Cảm nghĩ về bài thơ Bài ca nhà tranh bị gió thu phá
- Cảm nghĩ về bài thơ Ngẫu nhiên viết nhân buổi mới về quê
- Phân tích ba khổ thơ đầu bài thơ Đất Nước- Nguyễn Đình Thi
- Phân tích bức tranh mùa thu xưa và nay trong bài Đất Nước của Nguyễn Đình Thi
- Phân tích hình tượng đất nước trong bài thơ Đất Nước của Nguyễn Đình Thi
- Em hãy kể con Gà trống mái ở quê hương em
- Cảm nghĩ về bài thơ Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh
- Phát biểu cảm nghĩ về bài thơ Bạn đến chơi nhà
- Phân tích Sấu rừng u minh- văn mẫu 7
- Phát biểu cảm nghĩ về bài thơ Qua đèo ngang hay (7 mẫu)
- Phát biểu cảm nghĩ về bài thơ bánh trôi nước
- Soạn bài: Trợ từ, thán từ lớp 8
- Cảm nghĩ về một người bạn
- Bình luận ý nghĩa của câu tục ngữ “Tốt gỗ hơn tốt nước sơn”
- Phân tích bài Vệ sỹ của rừng xanh
- Kể lại câu chuyện lịch sử thời nhà Trần “vì muôn dân”
- Phát biểu cảm nghĩ về sự tích Bánh Chưng, Bánh Giầy
- Kể lại câu chuyện Điều ước của vua Mi- dát
- Kể lại truyện cổ tích Cây khế trong vai đại bàng
- Kể lại câu chuyện bắt cướp của ông Nguyễn Khoa Đăng
- Kể về một chuyến du lịch mà em nhớ mãi
- Em hãy kể lại câu chuyện cổ: Hai con cò và con rùa
- Kể về lễ hội mùa xuân ở làng quê: Đình làng và lễ hội mùa xuân
- Giới thiệu về một địa chỉ văn hóa: Trác Bút
- Em hãy phân tích bài ca dao Con cò
- Kể về một địa chỉ văn hóa nơi vùng sâu vùng sa: Thác Trinh nữ
- Kể lại một câu chuyện sâu sắc của tuổi thơ: Vết sẹo
- Kể lại câu chuyện lạ nói về sự tinh khôn của loài vật: Con ngựa khôn ngoan
- Phát biểu cảm nghĩ về truyện Con Rồng, Cháu Tiên
- Kể lại câu chuyện tưởng tượng về cô Tấm mong muốn đoàn tụ
- Em hãy kể lại truyện Thánh Gióng
- Kể về việc tốt mà em đã làm trong gia đình
- Kể về chuyến tham quan chợ nổi Cần Thơ
- Kể về ấn tượng của em về lễ Nô en
- Em hãy kể về những ấn tượng về Sài Gòn màu xanh thời gian
- Em hãy kể câu chuyện về ông: Cà phê phố cổ Hà Nội
- Hãy phát biểu cảm nghĩ của em về truyện Sơn Tinh- Thủy Tinh và liên hệ về thực trạng núi rừng hiện nay
- Kể lại một kỉ niệm sâu sắc về tình quê, hương quê: Trái bần chua
- Kể lại một kỉ niệm sâu sắc về tình quê, hương quê: Cây vối bà trồng
- Giới thiệu và kể lại một vài nét về di tích lịch sử Đền Đô
- Kể lại truyện cổ tích : Mãnh hổ và bác nông dân
- Kể lại truyện ngụ ngôn: Con sói độc ác
- Kể lại truyện ngụ ngôn: Con cáo và chiếc bóng
- Kể lại câu chuyện ngụ ngôn: Đại bàng và gà
- Kể lại một lễ hội mà em được tham dự: Hội thề đồng cổ
- Kể lại truyện Ông già và bốn người con
- Phát biểu cảm nghĩ về truyện: Ông lão đánh cá và con cá vàng
- Kể lại truyện Đôi cánh của ngựa trắng
- Kể lại câu chuyện Cô bé và bông hoa
- Kể lại một giai thoại mà em đã được đọc: Tấm lụa và cây roi
- Kể lại một truyện ngụ ngôn mà em thấy thú vị
- Phát biểu cảm nghĩ sau khi đọc truyện Em bé thông minh
- Phát biểu cảm nghĩ sau khi đọc truyện Thạch Sanh
- Phát biểu cảm nghĩ sau khi đọc truyện Sọ Dừa
- Phát biểu cảm sau khi đọc truyện Sự tích Hồ Gươm
- Cảm xúc về một con vật nuôi trong gia đình em
- Kể sáng tạo nội dung của bài thơ Ánh trăng theo lời của tác giả
- Chuyển nội dung của bài thơ Bếp lửa của Bằng Việt thành một câu chuyện theo lời kể của nhân vật người cháu
- Em hãy viết đoạn văn ngắn nói về tác hại của tệ nạn xã hội
- Kể về những việc làm, những lời dạy bảo giản dị mà sâu sắc của người bà kính yêu
- Hãy kể một kỉ niệm về thầy cô giáo mà em nhớ mãi
- Cảm nghĩ về hình ảnh người phụ nữ thời xưa qua 3 bài Bánh Trôi Nước , Tự Tình của Hồ Xuân Hương và Thương Vợ của Tú Xương
- Chứng minh văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc là một tiếng khóc bi tráng
- Nội dung và nghệ thuật của Bài ca ngắn đi trên bãi cát của Cao Bá Quát
- Phân tích hình tượng của người phụ nữ qua ba bài thơ : Bánh trôi nước của Hồ Xuân Hương, Tự tình, và Thương vợ
- Cảm nhận về bài thơ Tự Tình Của Hồ Xuân Hương
- Phân tích bài thơ Tự Tình của Hồ Xuân Hương
- Tinh thần nhân đạo trong bài Văn Tế Nghĩa Sĩ Cần Giuộc
- Phân tích nội dung của bài Văn Tế Nghĩa Sĩ Cần Giuộc
- Miêu tả chim Bồ nông
- Em hãy tả Đàn chim gáy
- Em hãy kể lại Sân chim
- Em hãy tả con mèo nuôi trong nhà
- Kể lại chuyện Đua ngựa
- Em hãy kể lại cuộc đấu keo vật ở quê hương em
- Tả cảnh hoạt động của nhà máy
- Tả cảnh chợ Tết
- Phân tích bài thơ Thương Vợ của Tú Xương (hay)
- Em hãy tả cảnh chợ hoa ngày tết
- Phân tích bài thơ Thương Vợ để thấy nghệ thuật trào phúng xuất hiện trong tác phẩm
- Viết bài văn giới thiệu về Tú Xương và bài thơ Thương Vợ (hay)
- Giá trị nội dung và nghệ thuật trong bài thơ Thương Vợ của Tú Xương
- Suy nghĩ về vấn đề mà em quan tâm nhất hiện nay
- Em có suy nghĩ gì về hạnh phúc?
- Em hãy lập dàn ý về câu: “ Sống đơn giản xu thế của thế kỉ XXI”
- Suy nghĩ về Tiền tài và hạnh phúc
- Viết về một cuốn sách mà em thích nhất
- Cảm nghĩ về đoạn trích Sau phút chia ly
- Cảm nghĩ về bài thơ Buổi chiều đứng ở phủ Thiên Trường trông ra
- Cảm nghĩ về bài thơ Phò giá về kinh
- Cảm nghĩ của em về bài thơ Sông núi nước nam
- Em có phát biểu gì khi tham gia cuộc thảo luận về một cuốn sách được giới trẻ quan tâm
- Suy nghĩ về chủ đề: Thực hiện nghĩa vụ quân sự
- Viết bài nghị luận về trách nhiệm của thanh niên, học sinh trong việc xây dựng nền văn hóa tiên tiến đậm đà bản sắc dân tộc
- Phân tích bài thơ Tiểu đội xe không kính
- Phân tích Bếp Lửa của Bằng Việt để thấy tình cảm bà cháu được thể hiện trong tác phẩm
- Phân tích Đoàn Thuyền Đánh cá của Huy Cận (hay – ngắn gọn)
- Phân tích đoạn Mã Giám Sinh mua Kiều
- Em hãy bình luận câu: “Hạnh phúc là đấu tranh”
- Suy nghĩ về câu: “nếu chịu khó suy nghĩ kĩ thì ta sẽ nhận ra…. cuộc sống”
- Suy nghĩ của em về câu: “Một con người làm sao có thể nhận thức … giá trị của mình”
- Viết bài văn miêu tả cảnh buổi chiều ven sông
- Miêu tả cảnh vật tháng ba, rét nàng Bân
- Em hãy miêu tả bầu trời ngoài cửa sổ
- Em hãy miêu tả cây trái trong vườn Bác
- Em hãy miêu tả làng quê bác Tôn
- Em hãy miêu tả phong cảnh quê Bác
- Hãy tả một cơn mưa rào dựa vào bài thơ Mưa – Trần Đăng Khoa
- Phân tích bài Tuyên bố Thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em
- Phân tích bài Đấu tranh cho một thế giới hòa bình của nhà văn G- Mác két
- Phân tích bài Phong cách Hồ Chí Minh của tác giả Lê Anh Trà
- Phân tích truyện ngắn Dưới bóng hoàng lan của Thạch Lam
- Phân tích bài thơ Đất Vị Hoàng của Trần Tế Xương.
- Phân tích cái đẹp trong truyện ngắn Chữ người tử tù
- Suy nghĩ của anh chị về việc góp phần vào phát triển nền kinh tế tri thức
- Anh chị có suy nghĩ gì về câu: “ Trước hết là phải sống cho mình”
- Suy nghĩ của em về câu chuyện: ” Chia chiếc bánh thời gian của mình cho ai”
- Ý nghĩa của câu chuyện Chim chàng làng
- Chim chàng làng anh (chị) hãy nêu suy nghĩ về câu chuyện này
- Cảm nghĩ của anh (chị) về câu chuyện cảm động: Cậu bé chín tuổi và bài học về sự hi sinh
- Trình bày suy nghĩ của em về câu chuyện nói về lòng quan tâm giữa con người với con người
- Niềm vui và nỗi khổ của việc học môn Ngữ văn
- Viết một đoạn văn bình luận về truyện ngụ ngôn Người khiếm thị sờ voi
- Cảm nghĩ về niềm hạnh phúc được sống thật là mình và với mọi người thông qua trích đoạn Hồn Trương Ba- Da hàng thịt
- Viết bài văn bàn về ý chí, nghị lực của con người thông qua một số bài thơ trong tập Nhật kí trong tù
- Trình bày suy nghĩ của anh (chị) về nghị lực và tuổi trẻ thông qua tác phẩm Số phận con người
- Phát biểu cảm nghĩ của em về số phận của người phụ nữ qua hai tác phẩm “Vợ nhặt” và “Vợ chồng A Phủ”
- Môi trường sống của Trái Đất phụ thuộc vào chính con người
- Em hãy trình bày suy nghĩ của mình về việc cho và nhận thông qua câu chuyện cười “Cứu người chết đuối”
- Trình bày ý kiến của anh chị về thực trạng tàn phá rừng hiện nay
- Trình bày cảm nghĩ của anh (chị) về gương mặt anh hùng của thời kì đổi mới
- Viết một đoạn văn về chủ đề: Bạn có thích học lịch sử
- Trình bày quan điểm của bạn về câu nói của Tago: “ Yêu là tên gọi khác của sự hiểu nhau”
- Hãy kể về một chuyến du lịch trong thế giới cổ tích, gặp gỡ với nhân vật em yêu mến nhất
- Em hãy viết bài văn tả mưa xuân xứ Bắc
- Em hãy viết bài văn tả về mùa xuân trên quê em
- Em hãy tả khung cảnh Hà Nội vào xuân
- Cảm nghĩ của em về người cha thân yêu
- Cảm nghĩ của em về người ông kính yêu
- Hãy nêu cảm xúc về những đồ chơi đã qua tay em
- Kể lại nội dung Bài ca nhà tranh bị gió thu phá của Đỗ Phủ bằng văn xuôi
- Kể lại một sự việc xảy ra khiến cho em nhớ mãi
- Em hãy kể về tâm sự của một cuốn sách bị bỏ quên
- Em hãy kể về một nỗi buồn hãy niềm vui của tuổi thơ đã qua
- Hãy kể một kỉ niệm về thầy giáo ( cô giáo) mà em nhớ mãi
- Hãy kể về người mẹ của em
- Hãy kể về một người bạn mà em yêu mến
- Cảm xúc về một người thân trong gia đình
- Cảm xúc về một loài vật nuôi của nhà em
- Em hãy giải thích câu nói của Hồ Chí Minh về tài và đức
- Trình bày ý hiểu của em về câu nói của chủ tịch Hồ Chí Minh: Đoàn kết là sức mạnh
- Ý kiến của em về câu nói trong di chúc của Bác Hồ: Tôi để lại tình thương yêu cho toàn Đảng, toàn dân, toàn thể bộ đội, cho các cháu thanh thiếu niên và nhi đồng
- Trình bày ý hiểu của em về lá thứ Bác Hồ gửi cho thiếu niên nhi đồng: Ai yêu thiếu niên nhi đồng/ Bằng Bác Hồ Chí Minh
- Trình bày ý kiến của em về câu nói: Học vấn có những chùm rễ đắng cay nhưng hoa quả thì lại ngọt ngào
- Em hãy chứng minh, ở đâu cũng có những tấm gương tiêu biểu thực hiện lời dạy Học tập tốt, lao động tốt
- Trình bày ý hiểu của em về lời căn dặn của Bác Hồ trong ngày khai giảng đầu tiên của nước Việt Nam độc lập
- Suy nghĩ của em về mối quan hệ giữa học và hành
- Chứng minh: Rừng mang lại nhiều lợi ích cho con người
- Suy nghĩ của em về chủ trương tiết kiệm của Đảng và nhà nước
- Trình bày ý kiến của em về câu nói của nhà văn Nguyễn Bá Học: Đường đi khó, không khó vì ngăn sông cách núi, mà khó vì lòng người ngại núi e sông
- Viết một bức thư cho bạn để nói về lợi ích của thể dục đối với cuộc sống của con người
- Trình bày ý hiểu của em về câu thơ “Bàn tay ta làm nên tất cả/ Có sức người sỏi đá cũng thành cơm”
- Trình bày ý hiểu về câu ca dao “Công cha như núi Thái Sơn/ Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra”
- Giải thích câu ca dao “Anh em như chân với tay/ Rách lành đùm bọc, dở hay đỡ đần”
- Bình luận về câu tục ngữ Đi một ngày đàng học một sàng khôn
- Trình bày về vấn đề tự học
- Thuyết minh về chủ đề : “Hồ Chí Minh vĩ đại của nhân dân Việt Nam”
- Cảm nhận của em về hình tượng Bác Hồ trong bài thơ Đêm nay Bác không ngủ
- Cảm nghĩ của em về tác phẩm Mẹ tôi
- Cảm nghĩ của em về văn bản Cổng trường mở ra
- Cảm nghĩ của em về những câu hát châm biếm
- Cảm nghĩ của em về những câu dao hài hước
- Phát biểu cảm nghĩ về những câu ca dao than thân
- Phát biểu cảm nghĩ về những câu hát viết về đề tài tình cảm gia đình
- Phát biểu cảm nghĩ về bài văn Cuộc chia tay của những con búp bê của Khánh Hoài
- Phân tích bài ca dao về loài hoa sen
- Cảm nghĩ của em về đoạn thơ trong Việt Bắc của Tố Hữu
- Em hãy kể lại bằng văn xuôi bài thơ Sa bẫy
- Trình bày ý hiểu về đoạn thơ trong tác phẩm Theo chân Bác của Tố Hữu
- Trình bày ý nghĩa về đoạn thơ trong Mặt đường khát vọng của Nguyễn Khoa Điềm
- Em hãy viết một đoạn văn ngắn kể về kỉ niệm đáng nhớ của em
- Kể về một cuộc đi thăm di tích lịch sử
- Em hãy kể lại một cuộc đi thăm danh lam thắng cảnh
- Hãy kể chuyện một chuyến về quê
- Kể về một tấm gương tốt trong học tập hay trong việc giúp đỡ mọi người mà em biết
- Kể về một kỉ niệm thời thơ ấu mà em nhớ mãi
- Kể về một lần em mắc lỗi (bỏ học, nói dối, không làm bài)
- Kể về một việc tốt mà em đã làm
- Cảm nhận về bài thơ Đây thôn Vĩ Dạ của Hàn Mặc Tử
- Thay lời ông lão đánh cá trong truyện Ông lão đánh cá và con cá vàng kể lại truyện
- Em hãy kể về một ngày hoạt động của mình
- Em hãy tự giới thiệu về bản thân mình
- Em hãy kể lại những thay đổi của mình sau khi đã lên lớp 6
- Em hãy viết một đoạn văn kể về tiệc sinh nhật vui nhất của mình
- Kể về một người bạn thân thiết của em
- Kể về một người bạn tốt mà em yêu mến
- Tả một người bạn thân thiết của em
- Tả một bác nông dân đang cày ruộng
- Tả người chị gái muôn vàn yêu quý của em
- Tả một người thân quen mà em yêu quý (anh trai)
- Tả người cha thân yêu của em
- Tả người mẹ hiền thân thương của em
- Tả hình ảnh người bà yêu quý của em ( bà ngoại)
- Miêu tả cô giáo kính yêu của em
- Tưởng tượng tả cô Tấm trong truyện Tấm Cám
- Tả hình ảnh bà cụ già mà em biết ( cụ bà bán nước chè)
- Viết đoạn văn ngắn tả hình dáng người bạn của em
- Viết đoạn văn ngắn tả hình dáng người thân yêu của em (ông ngoại)
- Tả em bé với bao tình thương mến
- Tả một em bé đáng yêu
- Miêu tả cảnh mùa thu (mùa tựu trường)
- Em hãy viết bài văn để bàn luận về câu nói: Vật chất có làm nên con người bạn ?
- Em hãy viết một đoạn văn để bàn luận về vai trò của văn hóa đọc ngày nay ?
- Anh chị có suy nghĩ gì về câu nói: Rượu, tính kiêu ngạo, sự giận dữ có thể làm hỏng một con người
- Theo anh chị trang phục có ảnh hưởng đến tính cách không ?
- Vai trò của Internet trong xã hội ngày nay?
- Nêu suy nghĩ của em về trang phục của nữ sinh ngày nay?
- Viết bài văn để nói với những chiến sĩ vô danh đang nằm lại ở chiến trường Trường Sơn về buổi sinh hoạt để “ nhớ về cội nguồn”
- Suy nghĩ của anh chị về bộ môn lịch sử
- Nêu suy nghĩ của em về tình bạn
- Tả một em bé đang tập đi
- Tả một người bạn em yêu quý nhất
- Tả người bạn thân yêu của em
- Tả một chú bé bán hàng rong
- Tả một người thương binh giàu nghị lực
- Tả bác bảo vệ trường em
- Tả ngôi nhà thân yêu của bố mẹ em
- Viết một đoạn văn nói về hình ảnh non xanh nước biếc
- Viết một đoạn văn ngắn tả cảnh chợ phiên
- Suy nghĩ của em về tác hại của thiếu trung thực trong thi cử
- Tả mái nhà yên ấm của gia đình em
- Tả cảnh một công viên
- Tả cảnh ngôi trường em đang học
- Suy nghĩ của anh chị về cách giáo dục con cái
- Anh chị hãy viết một bài văn ngắn với tiêu đề Sức mạnh của tình yêu thương
- Suy nghĩ về câu : “ Nói cho cùng để sống được hằng ngày tất nhiên phải dựa vào những giá trị nhất thời. Nhưng để sống cho có phẩm hạnh, có cốt cách nhất định phải nhờ vào những giá trị bền vững”
- Suy nghĩ của anh chị về đại hội tài năng trẻ Việt Nam
- Em hãy viết bài văn với chủ đề: “ môi trường sống có còn được sống”
- Nêu suy nghĩ của em về câu nói: Ô nhiễm môi trường trách nhiệm của toàn xã hội
- Suy nghĩ của anh chị về câu ngạn ngữ: “đừng thấy việc thiện nhỏ mà không làm, đừng thấy việc ác nhỏ mà làm”
- Viết bài văn về ước mơ của em
- Viết bài văn về tầm quan trọng của việc chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới
- Nghị luận về môi trường sống hiện nay
- Lập dàn ý tầm quan trọng của việc chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới
- Anh chị có suy nghĩ gì về “học hành- hành động- hăng hái- hiện thực và hữu ái”
- Trình bày suy nghĩ của em về ý kiến: “ Một ngày so với một đời người là quá ngắn ngủi, nhưng một đời người là do mỗi người tạo nên”
- Kể về một mong ước mà em đã nghĩ đến
- Anh chị hãy cho biết tầm quan trọng của thời gian trong xã hội hiện nay?
- Em hãy chứng minh câu nói: Phải chăng “ bạn là người đến với ta khi bạn bè đã bỏ ta đi”
- Hãy lập dàn ý đề: phải chăng “ bạn là người đến với ta khi bạn bè đã bỏ ta đi”
- Suy nghĩ của anh chị về môi trường nông thôn hiện nay
- Theo anh chị môi trường nông thôn hiện nay có thực sự lành mạnh ?
- Em hãy bình luận về được và mất trong cuộc sống
- Suy nghĩ của em về tầm quan trọng của tin học đối với thanh niên
- Anh chị có suy nghĩ gì về Tuổi trẻ trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc
- Suy nghĩ của em về câu chuyện: “ Hoa hồng tặng mẹ”
- Em hãy bình luận về thực trạng gian lận thi cử trong xã hội hiện nay
- Em hãy bình luận câu: Phê phán thái độ thờ ơ, ghẻ lạnh cũng quan trọng và cần thiết như ngợi ca lòng vị tha, tình đoàn kết của con người
- Em hãy bình luận về câu: Phải chăng “ Bạn là người đến với ta khi mọi người đã bỏ ta đi”
- Em hãy phân tích câu : “ Đường đi khó không phải vì ngăn sông cách núi mà khó bởi lòng người ngại núi e sông”
- Nêu suy nghĩ của anh chị về câu: “ Hãy lật đổ thành lũy của sự im lặng trước HIV/AIDS”
- Kể chuyện người mua hàng thật thà
- Kể về một tấm gương học trò chăm ngoan, vượt khó, học giỏi
- Kể lại sự tích Thạch Sanh chém Trằn tinh
- Kể lại truyện cổ tích Bánh trưng bánh giày
- Kể lại truyền thuyết Mị Châu- Trọng Thủy
- Kể chuyện mười năm sau em quay lại mái trường xưa
- Kể về một kỉ niệm đáng nhớ giữa em và thầy cô giáo cũ
- Tưởng tượng về cuộc gặp gỡ của em và người lính lái xe trong bài thơ về tiểu đội xe không kính
- Em suy nghĩ như thế nào về bệnh thành tích trong giáo dục
- Em hãy viết bài văn để nói lên suy nghĩ và hành động của mình trong việc góp phần giảm thiểu tai nạn giao thông
- Em hiểu như thế nào về hạnh phúc và tiền bạc
- Tình trạng ô nhiễm môi trường và trách nhiệm của người dân
- Anh chị suy nghĩ gì về tình yêu trong lứa tuổi học sinh
- Suy nghĩ của anh chị về thời gian, cơ hội và lời nói trong cuộc sống
- Phân tích những câu thơ miêu tả chân dung Mã Giám Sinh và nội tâm Thúy Kiều
- So sánh câu thơ cổ Trung Quốc với Truyện Kiều của Nguyễn Du
- Phải chăng hạnh phúc là sống thật với chính mình?
- Suy nghĩ của anh chị về trang phục
- Thời trang nói gì?
- Suy nghĩ của anh chị về đức tính giản dị
- Viết bài văn tình thương là hạnh phúc của con người.
- Hãy nói về một hiện tượng xã hội khiến em quan tâm
- Kể diễn cảm truyện sự tích bánh chưng bánh dầy
- Anh chị hãy phân tích bài thơ Tây Tiến của Quang Dũng ngữ văn 12
- Hãy viết đoạn văn tả một dòng sông quê em
- Em hãy miêu tả người bạn thân nhất của em
- Tả lại vẻ đẹp của một di tích lịch sử nổi tiếng ở quê em
- Kể lại ấn tượng về ngày khai trường vào lớp Một
- Giới thiệu cây phượng vĩ
- Giới thiệu cây chuối
- Thuyết minh về trò chơi dân gian ú tim
- Giới thiệu tỉnh Thừa Thiên- Huế
- Cảm xúc của em trước nụ cười của mẹ
- Nhập vai con trâu, hãy kể sáng tạo truyện Trí khôn của ta đây
- Tả một đồ dùng, một vật dụng của em
- Tả một cây phượng trồng gần nơi em ở
- Phát biểu cảm nghĩ về truyện ngụ ngôn Ếch ngồi đáy giếng
- Hình ảnh một cụ già đang ngồi câu cá bên hồ
- Tả lại sự việc em khiến cha mẹ buồn
- Miêu tả một em bé bụ bẫm, ngây thơ đang tập đi tập nói
- Hãy tả bà ngoại kính yêu của em
- Hãy tả bà nội kính yêu của em
- Em có xem một trận bóng đá sôi nổi giữa lớp em và lớp bạn. Em hãy miêu tả lại trận bóng đá đó
- Tả lại buổi tổng vệ sinh hàng tuần ở khu phố em đang ở
- Hãy tả cảnh đường phố nơi em ở vào giờ tan tầm
- Hãy tả con đường làng em vào lúc đang vụ mùa thu hoạch
- Con đường từ nhà tới trường rất quen thuộc đối với em. Hãy tả lại con đường đó khi em đi học buổi sáng
- Em hãy tả lại khu vườn vào một buổi sáng đẹp trời
- Hãy tả lại quang cảnh phiên chợ tết miền núi mà em có dịp quan sát và tưởng tượng
- Tả lại quang cảnh phiên chợ vùng xuôi theo tưởng tượng của em
- Tả một phiên chợ vùng cao
- Em có dịp đến thăm vườn bách thú (Thủ lệ hoặc Thảo Cầm Viên). Em hãy tả lại quang cảnh khu vườn đó
- Nếu cần nói đến vẻ đẹp của quê hương hoặc địa phương em đang ở thì em sẽ nói những điều gì?
- Em hãy quan sát và miêu tả đàn chim bồ câu nhà em nuôi (hoặc em biết)
- Em hãy tả cảnh khu vườn vào một buổi sáng đẹp trời
- Em đã có dịp nghỉ mát ở biển, em hãy tả lại cảnh biển vào một ngày hè rực nắng
- Em hãy miêu tả một cảnh đẹp ở biển đã để lại cho em nhiều ấn tượng nhất
- Tả lại quang cảnh đường phố nơi em ở sau khi trời mưa to vừa tạnh
- Quan sát và miêu tả cảnh mưa rào ở nơi thành phố em đang ở
- Em hãy viết thư cho bạn ở xa, tả lại khu phố hay thôn xóm, bản làng của mình vào một ngày đông giá lạnh
- Hãy viết bài văn miêu tả trận bão lũ khủng khiếp mà em được chứng kiến
- Hãy viết bài văn miêu tả cây phượng vĩ và tiếng ve kêu vào một ngày hè
- Hãy tả hình ảnh cây mai vào dịp tết đến xuân về
- Phát biểu cảm nghĩ về đoạn trích Nỗi oan hại chồng trong vở chèo Quan âm thị kính
- Phát biểu cảm nghĩ về Ca Huế trên sông Hương của Hà Ánh Minh
- Phát biểu cảm nghĩ về Sống chết mặc bay của Phạm Duy Tốn
- Phân tích bài Ý nghĩa của văn chương của Hoài Thanh
- Phân tích đoạn trích Sự giàu đẹp của tiếng Việt của Đặng Thai Mai
- Phân tích bài tình yêu nước của nhân dân ta của Hồ Chí Minh
- Phân tích một số câu tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất
- Phát biểu cảm nghĩ về bài ca dao Anh đi anh nhớ quê nhà…
- Em hãy phát biểu cảm nghĩ về bài ca dao Con cò mà đi ăn đêm… Đừng xáo nước đục đau lòng cò con
- Phát biểu cảm nghĩ về bài ca dao Rủ nhau xem cảnh Kiếm Hồ… non nước này?
- Phát biểu cảm nghĩ về bài ca dao: Chiều chiều ra đứng ngõ sau… chín chiều
- Phát biểu cảm nghĩ về bài ca dao: Người ta đi cấy lấy công… yên tấm lòng
- Đặc sắc của câu tục ngữ: Thương người như thể thương thân
- Đặc sắc của câu tục ngữ: Không thầy đố mày làm nên Học thầy không tày học bạn
- Đặc sắc của câu tục ngữ: Học ăn, học nói, học gói, học mở
- Đặc sắc của câu tục ngữ: Cái răng cái tóc là góc con người
- Đặc sắc của câu tục ngữ: “Một mặt người bằng mười mặt của”
- Phân tích cái hay của những câu tục ngữ về con người và xã hội
- Tục ngữ – trí tuệ dân gian, những kinh nghiệm quý báu (Về chùm tục ngữ thiên nhiên và lao động sản xuất)
- Cảm nhận ý nghĩa về những câu tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất
- Em hãy cảm nhận về nội dung và nghệ thuật của những câu tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất
- Phân tích câu tục ngữ: Nhất nước, nhì phân, tam cần, tứ giống
- Phân tích câu tục ngữ: Tấc đất tấc vàng
- Phân tích câu tục ngữ: Tháng bảy kiến bò chỉ lo lại lụt
- Phân tích câu tục ngữ: ráng mỡ gà có nhà thì giữ
- Phân tích câu tục ngữ: Mau sao thì nắng, vắng sao thì mưa
- Đề bài: Phân tích câu tục ngữ: Đêm tháng năm chưa nằm đã sáng… cười đã tối
- Giới thiệu ngắn gọn về tục ngữ về thiên nhiên – lao động sản xuất
- Kể tâm sự một con chó bị lạc chủ
- Lớp trưởng là một bạn thân của em. Em hãy kể về việc làm và tính tình của bạn ấy cho mọi người nghe
- Kể chuyện về bà em
- Hãy kể kỉ niệm gắn bó của em với cây gạo
- Sau một buổi học, một chiếc bàn bị gãy chân than phiền với một chiếc ghế hỏng. Em hãy tưởng tượng và kể lại câu chuyện đó
- Hai anh em chim sẻ sắp bay được. Một hôm chim mẹ mang về một hạt thóc cho hai anh em. Chim anh nói với chim em “Hạt thóc cứng quá”. Hãy kể lại câu chuyện trên.
- Dòng sông nói với con đường: “Tôi luôn luôn chảy còn anh thì cứ đứng yên hoài” Hãy kể lại câu chuyện trên
- Một ngày hè tươi sáng, một bên là những trò chơi, những cuộc vui thú vị của mùa hè mời gọi. Một bên là những bài tập, bài văn, ôn tập tuyển sinh vào lớp Sáu trường chuyên giục giã. Em đã lựa chọn như thế nào? Hãy kể lại nội dung sự việc đó
- Kể lại kỉ niệm quê hương và nêu cảm nghĩ của em
- Em hãy kể lại một câu chuyện vui mà em nghe được ở trường hoặc ở ngoài đường cho cả nhà nghe…
- Hãy tưởng tượng và kể một câu chuyện ca ngợi hương thơm của hoa sen
- Kể lại giấc mơ của em khi thấy mình ra thăm giàn khoan khai thác dầu khí
- Hãy kể lại kỉ niệm sâu sắc với thầy cô giáo cũ
- Cảm nghĩ của em về một thức quà quê hương đã để lại ấn tượng trong em từ thời thơ ấu
- Cảm nghĩ về một kỉ vật hoặc một món quà mà em được tặng
- Cảm nghĩ về một đồ vật mà em yêu thích
- Phát biểu cảm nghĩ về một đồ chơi tuổi ấu thơ
- Miêu tả một món quà tuổi thơ mà em thích nhất
- Hãy tưởng tượng em đang hành quân trong một buổi trưa hè để nêu cảm nghĩ về tiếng gà trưa
- Cảm xúc của em về vẻ đẹp của một loài cây em yêu
- Tả loài hoa em yêu
- Hãy nêu cảm nghĩ về một loài cây mà em thích nhất
- Cảm nghĩ về hoa phượng
- Phân tích đoạn trích cảnh 3 vở kịch Tôi và chúng ta của Lưu Quang Vũ
- Phân tích đoạn trích hồi 4 vở kịch Bắc Sơn của Nguyễn Huy Tưởng
- Phân tích đoạn trích Con chó Bấc
- Phân tích bài văn Bố của Xi mông
- Phân tích đoạn văn Rô bin xơn ngoài đảo hoang
- Phân tích truyện ngắn Bến quê của Nguyễn Minh Châu
- Phân tích bài thơ Viếng lăng Bác của Viễn Phương
- Phân tích bài Chó sói và cừu trong truyện ngụ ngôn của La phông ten của tác giả H. Ten
- Phân tích bài Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới của Vũ Khoan
- Phân tích Bàn về đọc sách của Chu Quang Tiềm
- Phân tích bài thơ Tức cảnh Pác Bó của Hồ Chí Minh
- Bình luận câu nói của chủ tịch Hồ Chí Minh: “Văn hóa nghệ thuật cũng là một mặt trận. Anh chị em là chiến sĩ trên mặt trận ấy”
- Đọc thơ Hồ Chí Minh, Hoài Thanh viết: “Khi Bác nói trong thơ có thép, ta cũng cần tìm hiểu thế nào là thép trong thơ”. Giải thích câu trên
- Người ta thường nói “ Tinh thần khoa học phải đi đôi với dũng khí”. Em hãy giải thích và bình luận ý kiến trên
- Trình bày về vấn đề tự học
- Theo em, nếu chỉ học thuộc lý thuyết về phương pháp xây dựng một vài kiểu văn bản, liệu có thể viết được một bài văn hay? Điều gì có ý nghĩa đối với năng lực làm văn của mỗi người
- Cảm nghĩ của em về tình yêu thương, sự che chở của lòng mẹ trong bài thơ Con Cò của Chế Lan Viên và tình yêu mẹ của em bé trong Mây và sóng của Tago
- Những hình ảnh ẩn dụ (mặt trời, vầng trăng, trời xanh…) trong bài thơ Viếng lăng Bác
- Vẻ đẹp trong cách sống, trong tâm hồn, trong suy nghĩ của anh thanh niên một mình trên trạm khí tượng trên đỉnh núi trong truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long
- “Xét cho cùng ý nghĩa thực sự của văn học là nhân đạo hóa con người”. Chứng minh bằng những dẫn chứng văn học cụ thể?
- “Qua một nỗi lòng, một cảnh ngộ, một sự việc của nhân vật, nhà văn muốn đối thoại với người đọc một vấn đề nhân sinh”. Từ một truyện ngắn mà anh chị thích hãy bày tỏ quan niệm về ý kiến trên?
- Làm rõ quan điểm – Nghệ thuật là lĩnh vực của cái độc đáo…phong cách của mình
- Từ xưa đến nay, cha ông ta luôn coi văn học là một vũ khí chiến đấu mạnh mẽ và sắc bén. Anh chị hãy làm sáng tỏ quan niệm đó?
- “Một tiểu thuyết thật sự hứng thú là tiểu thuyết không chỉ mua vui cho chúng ta, mà quan trọng hơn là giúp chúng ta nhận thức thế giới, lí giải thế giới”. Bàn luận về ý kiến trên ?
- “Thơ phải có tư tưởng, có ý thức, vì bất cứ cảm xúc, tình tự nào của con người cũng dính liền với sự suy nghĩ….
- Anh chị hãy phân tích những biểu hiện của cảm hứng yêu nước trong văn học Việt Nam sau cách mạng tháng Tám năm 1945
- “Thơ trước hết là cuộc đời, sau đó mới là nghệ thuật” Anh chị suy nghĩ như thế nào về ý kiến trên?
- “Thơ là thơ nhưng đồng thời là họa, là nhạc, là chạm khắc theo một cách riêng” (Sóng Hồng). Anh chị hiểu ý kiến trên như thế nào?
- Buy- phông, nhà văn Pháp nổi tiếng, có viết: “Phong cách chính là người” Anh chị hiểu ý kiến trên như thế nào?
- Viết một bài văn nghị luận trình bày ý kiến, quan điểm của anh chị về một tác phẩm mới ra đời đang được nhiều người quan tâm bàn luận
- Viết một bài văn bản trình bày ý kiến, quan điểm của anh chị về nét đặc sắc về một bài thơ hoặc một thiên truyện, một kịch bản văn học
- Anh chị hãy bày tỏ quan điểm của mình về ý kiến của nhà văn Pháp La bơ-ruy-e: “Khi một tác phẩm nâng cao tinh thần ta lên và gợi cho ta những tình cảm cao quý và can đảm, không cần một nguyên tắc nào để đánh giá nó nữa: đó là một cuốn sách hay và do một nghệ sĩ viết ra”
- Anh chị hãy nêu suy nghĩ của mình về giá trị giáo dục của tác phẩm văn học
- Hãy phát biểu ý kiến về quan niệm Nguyễn Văn Siêu có viết: “Văn chương có loại đáng thờ. Có loại không đáng thờ. Loại không đáng thờ là loại chỉ chuyên chú ở văn chương. Loại đáng thờ là loại chuyên chú ở con người”
- Cảm hứng đất nước là một trong những cảm hứng sâu đậm của văn học Việt Nam sau cách mạng tháng Tám 1945. Qua những tác phẩm đã học trong sách giáo khoa ngữ văn 12 nâng cao tập một hãy làm sáng tỏ nhận định trên?
- Em hãy đóng vai cô kĩ sư nông nghiệp trong truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa của nguyễn Thành Long để kể lại cuộc gặp gỡ giữa ba người: cô kĩ sư, ông họa sĩ và anh thanh niên trên trạm khí tượng thủy văn Yên Sơn
- Hãy chuyển nội dung bài Con cò của Chế Lan Viên thành một câu chuyện
- Số phận và tính cách của Lão hạc trong truyện ngắn Lão hạc của Nam Cao
- Giải thích câu nói của Nguyễn Tuân: “Trong Tắt đèn nhà văn đã xui người nông dân nổi loạn”
- Suy nghĩ của em về nhân vật Chị Dậu qua đoạn văn Tức nước vỡ bờ trích tắt đèn Ngô Tất Tố
- Phân tích lòng thương mẹ của cậu bé Hồng trong Trong lòng mẹ
- Kể về cuộc gặp gỡ với các anh bộ đội nhân ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam
- Hãy kể lại một lần em chót xem nhật kí của bạn
- Hãy thay lời Thu kể lại kỉ niệm Thu gặp lại cha sau tám năm xa cách
- Phân tích đoạn ông Sáu kể cho đồng đội nghe về khoảnh khắc gặp Thu
- Trong nhân vật ông hoa sĩ kể lại đoạn văn từ “Họa sĩ nghĩ thầm” đến “Xong việc, trở vào, không thể nào ngủ lại được” trong truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn thành Long
- Tưởng tượng mình được nói chuyện với những người chiến sĩ lái xe Trường Sơn trong bài thơ Tiểu đội xe không kính của phạm Tiến Duật (yêu cầu viết đoạn mở bài)
- Thuyết minh về cây lúa Việt Nam (Lập dàn ý)
- Viết đoạn văn thuyết minh về đền Ngọc Sơn, trong đó có sử dụng một số yếu tố miêu tả
- Con người Việt Nam trong kháng chiến chống Mỹ trong tác phẩm Tiểu đội xe không kính và Những ngôi sao xa xôi của Lê Minh Khuê
- Phân tích truyện ngắn Những ngôi sao xa xôi được kể từ nhân vật nào? ở ngôi nào? Việc chọn vai kể có tác dụng gì với việc thể hiện nội dung truyện
- Viết một đoạn văn ngắn (khoảng 10-12 câu) tóm tắt truyện ngắn Những ngôi sao xa xôi của Lê Minh Khuê
- Cảm nghĩ về các nhân vật nữ trong truyện ngắn Những ngôi sao xa xôi của Lê Minh Khuê
- Các cuộc gặp gỡ trong truyện ngắn chiếc lược ngà của Nguyễn Quang Sáng
- Phân tích nhân vật ông Sáu trong Truyện ngắn Chiếc lược ngà của Nguyễn Quang Sáng
- Phân tích diễn biến tâm lý bé Thu trong lần gặp cha cuối cùng khi ông Sáu về phép
- Em hãy chỉ rõ và phân tích tình huống truyện Chiếc lược ngà
- Em có suy nghĩ gì về tình cha con được thể hiện trong truyện ngắn Chiếc lược ngà
- Tình yêu con của ông Sáu được thể hiện thế nào trong truyện ngắn Chiếc lược ngà của Nguyễn Quang Sáng
- Phân tích tâm trạng của bé Thu trong lần gặp cha
- Giới thiệu tác giả Nguyễn Quang Sáng và truyện ngắn Chiếc lược ngà
- Tình cảm gia đình trong truyện ngắn Chiếc lược ngà
- Giải thích và chứng minh nhận định về thơ văn yêu nước của Nguyễn Đinh Chiểu
- Bình luận về nhận định về thơ văn Nguyễn Đình Chiểu của phạm Văn Đồng trong “Trên trời có những vì sao…”
- Suy nghĩ sau khi đọc những bài thơ chiều tối trong Nhật kí trong tù
- Giải thích và chứng minh Nhật kí trong tù có tâm hồn chân thực, hóm hỉnh
- Giải thích và chứng minh nhận định của tiến sĩ N.I.Niculin về cái cao cả và cái thấp hèn cùng tồn tại trong Nhật kí trong tù
- Nền văn học Việt Nam sau cách mạng tháng Tám năm 1945 là nền văn học chủ yếu theo khuynh hướng sử thi và cảm hứng lãng mạn”. Anh chị hãy bình luận về ý kiến trên?
- Phân tích một đặc điểm mà anh chị cho là đặc sắc nhất trong truyện ngắn Ông già và biển cả
- Anh chị hãy giới thiệu về nhà văn Hê-minh-uê và nguyên lý “tảng băng trôi” do ông đề xướng
- Giới thiệu khái quát về tác giả Hê-minh- uê và tác phẩm ông già và biển cả
- Anh chị hiểu thế nào về tự do và tình yêu với tự do trong bài thơ của P. ê-luy-a
- Nêu hiểu biết của mình về nhà văn Lỗ Tấn và truyện ngắn Thuốc
- Phân tích nhân vật Xô cô lốp trong tác phẩm số phận con người
- Cảm nhận của em về đoạn trữ tình ngoại đề ở cuối thiên truyện Số phận con người
- Tóm tắt số phận con người của Sôlokhop
- Tưởng tượng và viết đoạn văn về cuộc sống tương lai của hai bố con An-đrây Xô cô lốp
- Cảm nhận của anh chị về truyện ngắn Một người Hà Nội của Nguyễn Khải
- Phân tích nhân vật Cô Hiền trong truyện ngắn một người Hà Nội của Nguyễn Khải
- Suy nghĩ và cảm xúc của anh chị về hình ảnh đôi bàn tay Tnú
- Khuynh hướng sử thi và cảm hứng lãng mạn trong truyện ngắn Rừng xà nu của Nguyễn Trung Thành
- Phân tích các nhân vật cụ Mết, Tnú, Dít, bé Heng trong truyện ngắn Rừng xà nu của Nguyễn Trung Thành
- Hình ảnh cây xà nu và ý nghĩa biểu tượng của loài cây này
- Suy nghĩ về một truyện ngắn trong nền văn xuôi hiện đại mà anh chị yêu thích
- “Thế giới Kinh Bắc” trong bài thơ Bên kia sông Đuống của Hoàng Cầm
- Phân tích đoạn mở đầu bài thơ Bên kia sông Đuống của Hoàng Cầm
- Chỉ ra và phân tích biện pháp tu từ ngữ âm của câu thơ sau: Em ơi Ba Lan mùa tuyết tan…nắng tràn (Tố Hữu)
- Trong câu chuyện hồn Trương Ba có nói: “Không thể bên trong.. chẳng cần biết”, lời thoại đó có ý nghĩa gì?
- Từ đoạn trích vở kịch Hồn Trương Ba, da hàng thịt, hãy nghĩ về niềm hạnh phúc khi được sống là chính mình của mọi người
- Trình bày những suy nghĩ của anh chị về mối quan hệ giữa linh hồn và thể xác trong đoạn trích hồi VII của vở kịch Hồn Trương Ba, da hàng thịt (Lưu Quang Vũ)
- Cảm nhận của anh chị về đoạn thơ: “Không ai chôn… Long lanh trong đáy giếng”
- Kể lại một hoạt động từ thiện ở lớp em văn hay lớp 6
- Cảm nhận truyện ngắn Chiếc lược ngà của Nguyễn Quang Sáng
- Tình cảm sâu nặng của ông Sáu dành cho con trong truyện ngắn Chiếc lược ngà của Nguyễn Quang Sáng
- Phân tích diễn biến tâm lý hành động của bé Thu trong truyện ngắn Chiếc lược ngà
- Phân tích truyện ngắn Lặng lẽ SaPa của Nguyễn Thành Long
- Chứng minh rằng trong truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long, Sa Pa không lặng lẽ
- Phát biểu cảm nghĩ về nhân vật Anh thanh niên hoặc ông họa sĩ trong Lặng lẽ Sa Pa
- Phân tích nhân vật ông họa sĩ trong truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long
- Nhận xét về cốt truyện và tình huống truyện Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long
- Tóm tắt tác phẩm Số phận con người của tác giả Sô-lô-khốp
- Phát biểu cảm nghĩ về bài ca dao: Gió đưa cành trúc là đà… Nhịp chày Yên Thái, mặt gương Tây Hồ
- Phát biểu cảm nghĩ về câu ca dao: Anh em như chân với tay Rách lành đùm bọc dở hay đỡ đần
- Phát biểu cảm nghĩ về bài ca dao: Công cha như núi Thái Sơn… Cho tròn chữ hiếu mới là đạo con
- Câu ca dao nói về số phận người phụ nữ trong thời phong kiến: Thân em như trái bần trôi Gió dập sóng dồi biết tấp vào đâu
- Nêu cảm xúc của em về rừng văn lớp 8
- Phát biểu cảm nghĩ của em về mùa xuân thành phố Hồ Chí Minh
- Phát biểu cảm nghĩ của em về mùa xuân Hà Nội
- Bác Hồ muốn khuyên chúng ta điều gì trong câu Mùa xuân là tết trồng cây Làm cho đất nước càng ngày càng xuân
- Nêu ý kiến của em về câu nói “Học, học nữa, học mãi” của Lê Nin
- Em hãy phát biểu ý kiến của mình và chứng minh ý kiến về đề tài Trên đời, cái gì quý nhất?
- Em hãy tìm một số ví dụ để cho thấy sự giản dị trong thơ văn của Bác
- Em hãy viết một bài văn chứng minh rằng đời sống của chúng ta sẽ bị tổn hại rất lớn nếu như chúng ta không có ý thức bảo vệ môi trường
- Em hãy chứng minh rằng bảo vệ rừng là bảo vệ chính cuộc sống của chúng ta
- Chứng minh Thiên nhiên là bạn tốt của con người. Con người cần yêu mến và bảo vệ thiên nhiên
- Giải thích bình luận Lời nói chẳng mất tiền mua Lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau
- Giải thích và bình luận ý nghĩa của câu tục ngữ sau: “Ta về ta tắm ao ta Dù trong dù đục ao nhà vẫn hơn”
- Nêu quan điểm của em về Ở hiền gặp lành và lấy đó làm phương châm sống, nhưng một số bạn lại phản đối cho rằng câu tục ngữ trên không hẳn đúng, nhiều người ở hiền vẫn không gặp lành
- Bình luận giải thích câu nói “học vấn có những chùm rễ đắng cay nhưng hoa quả lại ngọt ngào”
- Em hiểu và có suy nghĩ gì về “văn” và “học văn” trong “Tiên học lễ, hậu học văn”
- Viết một đoạn văn ngắn về câu tục ngữ: “Chị ngã em nâng” lớp 8
- Hãy viết một đoạn văn ngắn phát biểu về câu tục ngữ: “Đi một ngày đàng học một sàng khôn”
- Nêu suy nghĩ về ý kiến Rượu đang uống người
- Trình bày ý kiến về “Rượu nặng màu trắng nhưng lại làm đỏ mặt mũi và làm đen danh dự”
- Nêu suy nghĩ về “Tập quán xấu ban đầu là người khách qua đường…”
- Câu tục ngữ: “Lá lành đùm lá rách” gợi cho em những suy nghĩ gì
- Nêu suy nghĩ về Công ơn trách nhiệm của cha mẹ
- Nêu suy nghĩ về Đạo con kính núi Thái Sơn, thờ nước trong nguồn
- Biết quan tâm đến thân phận của con người văn lớp 8
- Nghị luận về Văn học và tình thương lớp 8.
- Nêu suy nghĩ về Tuổi trẻ và tương lai Đất Nước văn lớp 8
- Đặc sắc hồi kí Nguyên Hồng văn lớp 8
- Bình giảng đoạn thơ trong bài thơ Việt Bắc của Tố Hữu từ câu: “Ta về mình có nhớ ta… nhớ ai tiếng hát ân tình thủy chung”
- Cảm nhận sau khi đọc 4 câu thơ cuối bài thơ Tây Tiến của Quang Dũng
- Bình giảng đoạn thơ: “Doạnh trại bừng lên…Viên chăn xây hồn thơ”
- Làm rõ vẻ đẹp bi tráng của Tây Tiến trong khổ thơ: “Rải rác biên cương mồ viễn xứ…độc hành”
- Bình giảng đoạn thơ sau trong bài thơ Tây Tiến của Quang Dũng: “Sông Mã xa rồi Tây Tiến ơi….Mai Châu mùa em thơm nếp xôi”
- Phân tích bài thơ Tây Tiến để thấy khí thế hào hùng của người lính
- Soạn bài: Luyện tập viết đoạn văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm
- Soạn bài: Tình thái từ lớp 8
- Soạn bài: Miêu tả và biểu cảm trong văn bản tự sự
- Soạn bài Cô bé bán diêm của An-đéc-xen
- Soạn bài: Tóm tắt văn bản tự sự lớp 8
- Quan niệm về vẻ đẹp của con người ở các câu Tục ngữ về con người và xã hội
- Tình huống đặc biệt nào đã được xây dựng trong bài thơ ‘Bạn đến chơi nhà’
- Khái quát những biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong chùm ca dao về tình cảm gia đình
- Nội dung, ý nghĩa và hình thức nghệ thuật của những câu hát về tình cảm gia đình
- Nội dung và nghệ thuật của những câu hát về tình cảm gia đình
- Khái quát vài ý về Những câu hát về tình cảm gia đình
- Phân tích chùm bài ca dao nói về tình cảm quê hương đất nước con người
- Cảm nhận về Những câu hát về tình yêu quê hương đất nước con người
- Khái quát vài ý về Những câu hát về tình yêu quê hương đất nước con người
- Phân tích những câu hát về tình yêu quê hương đất nước con người
- Suy nghĩ của em về câu: “Có làm thì mới có ăn không dưng ai dễ đem phần đến cho”
- Em có suy nghĩ gì về tình bạn trong xã hội hiện nay
- Suy nghĩ gì về tấm lòng hiếu học của nhân dân Việt Nam
- Phân tích đoạn đối thoại của Đế Thích và Hồn Trương Ba
- Suy nghĩ của anh chị về đoạn trích : “ Cái gái…. Lão đồ tể.. Cút đi”
- Giải thích đoạn trích: “ Hồn Trương Ba bần thần nhập… ôm đầu”
- Phân tích đoạn: “ Xác hàng thịt vô ích… ta không muốn nghe mày nữa trong Hồn Trương Ba Da hàng thịt
- Suy nghĩ của em về vốn văn hóa của dân tộc Việt Nam
- Phân tích tâm trạng của Mỵ khi thấy A Phủ bị trói trong đêm cuối cùng
- Nêu giá trị hiện thực, và giá trị nhân đạo trong tác phẩm Vợ Chồng A Phủ của Tô Hoài
- Phân tích sức sống tiềm tàng của Mỵ và A Phủ
- Phân tích truyện ngắn Vợ chồng A Phủ của Tô Hoài
- Phân tích nhân vật Việt trong tác phẩm Những đứa con trong gia đình
- Điểm giống nhau và khác nhau giữa nhân vật Việt và Chiến trong tác phẩm Những đứa con gia đình của Nguyễn Thi
- Phân tích sự gắn bó tình cảm giữa truyền thống gia đình, truyền thống dân tộc trong bài Những đứa con trong gia đình
- Phân tích những đứa con gia đình của Nguyễn Thi
- Trình bày những hiểu biết của mình về nhà văn Kim Lân
- Cảm nhận của anh chị về giá trị của tác phẩm vợ Nhặt
- Anh chị hãy tóm tắt cốt truyện Vợ Nhặt không quá 20 dòng
- Phân tích giá trị nhân đạo trong tác phẩm Vợ Nhặt của Kim Lân
- Hãy kể lại một việc làm khiến bố mẹ vui lòng
- Em hãy kể chuyện gia đình em vào một chiều thứ bảy
- Tưởng tượng và kể lại câu chuyện mười năm sau khi về thăm trường cũ
- Trong vai Sơn Tinh (hoặc Thủy Tinh), hãy kể lại truyền thuyết Sơn Tinh Thủy Tinh
- Trong vai Rùa Vàng kể lại câu chuyện Sự tích Hồ Gươm
- Hãy kể lại câu chuyện “Em bé thông minh”
- Dựa vào bài thơ “Sa bẫy” em hãy kể lại kế hoạch của bé Mây
- Hãy kể tóm tắt truyện Sọ Dừa
- Kể lại truyện Thánh Gióng bằng lời văn của em
- Viết một đoạn văn bình luận về đời sống tinh thần của Bác Hồ
- Tinh thần yêu nước của nhân dân ta được nhấn mạnh trên lĩnh vực nào? Nhận xét bố cục và cách lập luận
- Biểu hiện của lòng yêu nước, tác giả đã dùng dẫn chứng và lập luận như thế nào
- Em hiểu gì về văn bản Ý nghĩa văn chương
- Đặc sắc của câu tục ngữ “Một cây làm chẳng lên non. Ba cây chụm lại lên hòn núi cao”
- Đặc sắc của câu tục ngữ “ Ăn quả nhớ kẻ trồng cây”
- Lớp nghĩa thứ hai trong bài ‘Bánh trôi nước’ phản ánh vẻ đẹp, phẩm chất và thân phận của người phụ nữ
- Nghĩa quyết định giá trị bài thơ ‘Bánh trôi nước’của Hồ Xuân Hương
- Nội dung và nghệ thuật bài ‘Phò giá về kinh’
- Phân tích bài ‘Phò giá về kinh’
- Khái quát về bài Phò giá về kinh
- Cảm nhận bài ‘Phò giá về kinh’
- Hai địa danh Chương Dương và Hàm Tử trong bài ‘ Phò giá về kinh’ gợi ra những chiến công nào? Việc nhắc lại những địa danh đó có tác dụng như thế nào với việc thể hiện nội dung bài thơ?
- Cách nói giản dị cô đúc của bài thơ ‘ Phò giá về kinh’ có tác dụng gì trong việc thể hiện hào khi chiến thắng và khát vọng hòa bình của dân tộc ta ở thời đại nhà Trần
- Nội dung bài thơ Phò giá về kinh
- Khái quát nội dung bài Buổi chiều đứng ở phủ Thiên Trường trông ra
- Cảm nhận bài Buổi chiều đứng ở phủ Thiên Trường trông ra
- Phân tích bài Buổi chiều đứng ở phủ Thiên Trường trông ra
- Cảm nhận về hồn thơ thắm thiết của Trần Nhân Tông trong bài Buổi chiều đứng ở phủ Thiên Trường trông ra (Thiên Trường vãn vọng)
- Bài thơ ‘Nam quốc sơn hà’ được ví như bản tuyên ngôn độc lập đầu tiên của dân tộc. Em hãy cho biết tuyên ngôn đó dự trên những lý lẽ nào. Lý lẽ đó được nằm trong các câu thơ nào?
- Giới thiệu ngắn gọn về tác giả và bài thơ Sông núi nước Nam
- Cảm nhận bài thơ Sông núi nước Nam
- Cảm nhận hai câu cuối bài “ Bạn đến chơi nhà”
- Khái quát nội dung chính của bài ‘Bạn đến chơi nhà’
- Đặc sắc của Những câu hát về tình yêu quê hương đất nước con người
- 3 bài ca dao than thân thể hiện thái độ gì của nhân dân ta
- Tưởng tượng về một miền quê trong một bức thư của bạn
- Viết thư cho bạn, tâm sự về niềm say mê học tập của mình
- Viết thư cho bạn, tả lại cảnh đẹp của trường em
- Tả lại một buổi lao động của trường em
- Tả lại không khí buổi trao đổi kinh nghiệm học tập ở lớp em
- Miêu tả lại một cảnh đẹp mà em biết
- Tả lại một buổi lễ chào cờ đầu tuần ở trường em
- Tả lại lễ kỉ niêm Ngày nhà giáo Việt Nam 20 – 11 ở trường em
- Miêu tả lại một trận bóng đá ở trường em
- Nhân vật trữ tình trong 3 bài ca dao than thân
- Quan niệm về ứng xử, đạo đức của con người ở các câu tục ngữ con người và xã hội
- Sự học hành, rèn luyện của con người ở các câu tục ngữ con người và xã hội
- Phân tích bài thơ “Đi đường” của Hồ Chí Minh
- Hình ảnh ra đời bố cục bài Hịch tướng sĩ
- Phân tích và nêu cảm nghĩ bài “Chiếu dời đô”
- “Cảnh rừng Việt Bắc” – Hồ chí Minh
- Phân tích bài thơ “Ngắm trăng” của Hồ Chí Minh
- Giới thiệu về tác phẩm “Nhật kí trong tù” của Hồ Chí Minh
- Phân tích bài thơ tức cảnh Pác Bó của Hồ Chí Minh
- Phân tích bài thơ “Từ ấy” của Tố Hữu
- Tự luận về đoạn 1 và 2 bài Quê hương của Tế Hanh
- Cảm nhận về bài thơ “Ông Đồ”
- Phân tích bài thơ “Nhớ rừng”
- Cảm nhận về bài thơ “Chiêu Hồn Nước”
- Phân tích bài thơ “Hai chữ nước nhà”
- Phân tích đoạn 2 bài thơ “Hai chữ nước nhà”
- Nêu xuất xứ, bố cục bài “Hai chữ nước nhà”
- Cảm nghĩ về tác phẩm ” Muốn làm thằng cuội”
- Viết một đoạn văn bình luận về đời sống vật chất của Bác Hồ
- Nêu hoàn cảnh ra đời và đặc điểm phong cách nghị luận trong bài Tinh thần yêu nước của nhân dân ta
- Giải thích câu thành ngữ: “ Ếch ngồi đáy giếng”( Dàn bài)
- Giải thích câu thành ngữ: “ Ếch ngồi đáy giếng”( Viết bài)
- Giải thích và chứng minh đạo lí “Ăn quả nhớ kẻ trồng cây”, “Uống nước nhớ nguồn” ( Dàn bài)
- Chứng minh từ xưa đến nay dân ta luôn sống theo đạo lí “Ăn quả nhớ kẻ trồng cây”, “Uống nước nhớ nguồn”(viết đoạn văn)
- Soạn bài Từ ngữ địa phương và biệt ngữ xã hội lớp 8
- Soạn bài Liên kết giữa các đoạn văn trong văn bản lớp 8
- Soạn bài Lão Hạc của Nam Cao lớp 8
- Soạn bài: Từ tượng hình, từ tượng thanh lớp 8
- Soạn bài Xây dựng đoạn văn trong văn bản lớp 8
- Soạn bài: Bố cục của văn bản lớp 8
- Soạn bài Trường từ vựng văn lớp 8
- Soạn bài: Tính thống nhất về chủ đề của văn bản lớp 8
- Soạn bài Tức nước vỡ bờ Trích Tiểu thuyết Tắt đèn của Ngô Tất Tố
- Soạn bài Trong lòng mẹ Trích hồi ký Những ngày thơ ấu của Nguyên Hồng
- Soạn bài: Cấp độ khái quát nghĩa của từ lớp 8
- Soạn bài Tôi đi học của Thanh Tịnh
- Soạn bài: Chữa lỗi dùng từ (tiếp theo) lớp 6
- Soạn bài Em bé thông minh lớp 6
- Soạn bài: Chữa lỗi dùng từ lớp 6
- Soạn bài Thạch Sanh – Truyện cổ tích Việt Nam
- Soạn bài: Lời văn, đoạn văn tự sự lớp 6
- Soạn bài: Soạn bài từ nhiều nghĩa và hiện tượng chuyển nghĩa của từ
- Soạn bài Sọ Dừa truyện cổ tích Việt Nam
- Soạn bài: Tìm hiểu và cách làm bài văn tự sự lớp 6
- Soạn bài: Chủ đề và dàn bài của bài văn tự sự lớp 6
- Soạn bài: Bố cục trong văn bản lớp 7
- Soạn bài: Cuộc chia tay của những con búp bê của Khánh Hoài
- Soạn bài: Liên kết trong văn bản lớp 7
- Soạn bài: Từ ghép lớp 7
- Soạn bài Mẹ tôi của Ét-môn-đô A-mi-xi
- Soạn bài Tác phẩm: Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc của Nguyễn Đình Chiểu
- Suy nghĩ về câu tục ngữ: “Một con sâu làm rầu nồi canh”
- Soạn bài Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc Tác giả Nguyễn Đình Chiểu
- Giải thích câu tục ngữ “ Ăn quả nhớ kẻ trồng cây”
- Suy nghĩ về người phụ nữ Việt Nam “anh hùng, bất khuất, trung hậu, đảm đang”
- Soạn bài Bài ca phong cảnh Hương Sơn của Chu Mạnh Trinh (Luyện tập)
- Soạn bài Chạy giặc của Nguyễn Đình Chiểu
- Soạn bài Lẽ ghét thương của Nguyễn Đình Chiểu
- Soạn bài Luyện tập thao tác lập luận phân tích
- Soạn bài Bài ca ngắn đi trên bãi cát của Cao Bá Quát
- Soạn bài Bài ca ngất ngưởng của Nguyễn Công Trứ
- Phân tích tâm trạng bà cụ Tứ xuất hiện trong tác phẩm Vợ Nhặt của Kim Lân
- Hãy làm sáng tỏ việc Kim Lân xây dựng được tình huống truyện độc đáo, hấp dẫn
- Diễn tả ý kiến sau: “ Chỉ dòng sông Hương là thuộc về một thành phố”
- Cảm nhận về bài bút ký: “ Ai đã đặt tên cho dòng sông” của Hoàng Phủ Ngọc Tường
- Phân tích những nét đối lập của dòng sông Đà, một hình ảnh con Sông Đà thơ mộng, một hình ảnh con sông Đà hung bạo.
- Phân tích Chữ Người Tử Tù của Nguyễn Tuân
- Nêu phong cách nghệ thuật của Nguyễn Tuân trong tùy bút: Người Lái Đò Sông Đà
- Phân tích Người Lái Đò Sông Đà của Nguyễn Tuân
- Phân tích hai khổ thơ cuối bài thơ Đàn ghi ta của Lorca
- Phân tích bài thơ: Đàn ghi ta của Lorca
- Phân tích đoạn thơ: “ Tiếng ghi ta nâu… long lanh trong đáy giếng
- Phân tích 2 khổ thơ đầu trong bài thơ Đàn ghi ta của Lorca
- Phân tích hình tượng sóng trong bài thơ Sóng của Xuân Quỳnh
- Phân tích đoạn thơ: “ Dữ dội và dịu êm… bồi hồi trong ngực trẻ”
- Phân tích ba khổ thơ giữa bài thơ Sóng của Xuân Quỳnh
- Giải thích câu tục ngữ “ Lá lành đùm lá rách”
- Bình luận câu: “Hãy biết quý trọng thời gian”(viết bài)
- Bình luận câu “Hãy biết quý trọng thời gian” ( Dàn bài)
- Giải thích, chứng minh, nêu cảm nghĩ về đạo lí: “Ăn quả nhớ kẻ trồng cây”, “ Uống nước nhớ nguồn”
- Cảm nhận về bài thơ Vào nhà ngục ở Quảng Đông cảm tác
- Phân tích bài thơ Vào nhà ngục ở Quảng Đông cảm tác
- Phân tích bài thơ Đập đá ở Côn Lôn
- Phân tích và nêu cảm nghĩ về bài Ôn dịch thuốc lá
- Cảm nhận về bài Thông tin về trái đất năm 2000
- Phân tích “Chiếc lá cuối cùng”- thông điệp màu xanh
- Phân tích tác phẩm Chiếc lá cuối cùng
- Chứng minh đạo lí: “Ăn quả nhớ kẻ trồng cây”, “Uống nước nhớ nguồn” ( Dàn bài)
- Điệp từ là gì? Ví dụ minh họa?
- Soạn bài Từ ngôn ngữ chung đến lời nói cá nhân (tiếp theo)
- Soạn bài Vịnh khoa thi Hương của Trần Tế Xương
- Nói giảm, nói tránh là gì? Ví dụ minh họa?
- Soạn bài Khóc Dương Khuê của Nguyễn Khuyến
- Soạn bài Thao tác lập luận phân tích lớp 11
- Soạn bài Phân tích đề lập dàn ý bài văn nghị luận
- Soạn bài Câu Cá Mùa Thu (Thu Điếu) Của Nguyễn Khuyến
- Soạn bài Tự Tình của Hồ Xuân Hương
- Soan bài Từ Ngôn Ngữ Chung đến lời nói cá nhân lớp 11
- Soạn bài Vào Phủ Chúa Trịnh của Lê Hữu Trác
- Soạn bài Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt (Tiếp theo)
- Soạn bài Viết bài tập làm văn số 3: Văn tự sự
- Soạn bài Tóm tắt văn bản tự sự lớp 10
- Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt lớp 10
- Khát quát văn học Việt Nam từ thế kỉ X đến hết thế kỉ XIX
- Soạn bài Ôn tập văn học dân gian Việt Nam
- Soạn bài Ca dao hài hước lớp 10
- Soạn bài Đặc điểm của ngôn ngữ nói và ngôn ngữ viết
- Soạn bài Ca dao than thân yêu thương tình nghĩa
- Soạn bài Viết bài tập làm văn số 2: Văn tự sự
- Soạn bài Nhưng nó phải bằng hai mày
- Soạn bài Tam đại con gà văn lớp 10
- Soạn bài Miêu tả và biểu cảm trong văn bản tự sự
- Soạn bài truyện cổ tích Tấm Cám lớp 10
- Soạn bài Chọn sự việc chi tiết tiêu biểu trong bài văn tự sự
- Soạn bài Ra-ma buộc tội trích sử thi Ra-Ma-Ya-Na
- Soạn bài Uy – lít- xơ trở về Trích Ô đi xê
- Soạn bài Lập dàn ý cho bài văn tự sự
- Soạn bài Truyện An Dương Vương và Mị Châu – Trọng Thủy
- Tóm tắt đoạn trích Rô- bin-xơn ngoài đảo hoang
- Tóm tắt tác phẩm Rô- bin-xơn Cruxo
- Lập dàn ý cho đề văn: Phân tích bài Đập đá ở Côn Lôn
- Lập dàn ý cho bài Xuất dương lưu biệt
- Thể thơ, đối, xuất xứ, chủ đề bài Vào nhà ngục ở Quảng Đông cảm tác
- Em hãy tóm tắt cảnh đánh nhau với cối xay gió trong đoạn trích Đánh nhau với cối xay gió
- Số phận người nông dân trong chế độ thực dân nửa phong kiến
- Phân tích nhân vật Lão Hạc trong truyện ngắn cùng tên của nhà văn Nam Cao
- Soạn bài Văn bản (Tiếp theo) – Luyện tập
- Soạn bài Chiến thắng Mtao Mxây – Trích sử thi ĐamSăn
- Soạn bài Viết bài làm văn số 1: Cảm nghĩ về một hiện tượng đời sống (hoặc một tác phẩm văn học)
- Soạn bài Văn bản lớp 10
- Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ (tiếp theo)
- Soạn bài Khát quát văn học dân gian Việt Nam
- Soạn bài Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ (2)
- Soan bài Tổng quan văn học Việt Nam
- Soạn bài Việt Bắc (Tố Hữu) – Phần 2: Tác phẩm
- Soạn bài Luật thơ lớp 12
- Soạn bài Việt Bắc của Tố Hữu – Phần 1: Tác giả
- Nghị luận về một ý kiến bàn về văn học
- Soạn bài Nghị luận về một bài thơ đoạn thơ
- Soạn bài Thông điệp nhân ngày thế giới phòng chống AIDS 01/12/2003
- Soạn bài Viết bài làm văn số 2: Nghị luận xã hội
- Soạn bài Phong cách ngôn ngữ khoa học.
- Soạn bài Nghị luận về một hiện tượng đời sống
- Em hãy giới thiệu khái quát về tác giả Xéc- van- téc và tác phẩm Đôn ki- hô- tê?
- Phân tích nhân vật ông giáo trong Lão Hạc
- Phân tích nhân vật cậu Vàng
- Phân tích và nêu cảm nghĩ về lão Hạc
- Phân tích nhân vật lão Hạc của Nam Cao
- Lập dàn bài cho đề văn: Phân tích nhân vật Lão Hạc
- Phân tích nhân vật bé Hồng và cái Tí
- Phân tích nhân vật chị Dậu qua đoạn trích Tắt đèn
- Tình thương…của chị Dậu được thể hiện như thế nào trong văn bản Tắt đèn?
- Cảm nhận về nhân vật Chị Dậu trong tắt đèn của Ngô Tất Tố
- Phân tích nhân vật cái Tí trong tắt đèn
- Hãy chỉ ra những đặc sắc về nghệ thuật của đoạn trích Tắt đèn
- Phân tích nhân vật chị Dậu qua nhận xét của nhà văn Nguyễn Tuân
- Bài tùy bút Một thứ quà của lúa non: Cốm thể hiện nét đặc sắc của ngòi bút Thạch Lam là thiên về cảm giác tinh tế, nhẹ nhàng mà sâu sắc
- Trong tùy bút Sài Gòn tôi yêu, tác giả Minh Hương đã cảm nhận Sài Gòn trên những phương diện nào?
- Trong bài thơ của Xuân Quỳnh, câu Tiếng gà trưa xuất hiện mấy lần? Mỗi câu gợi ra điều gì?
- Suy nghĩ về bài thơ Tiếng gà trưa của Xuân Quỳnh
- Tiếng gà trưa trong bài thơ Tiếng gà trưa của Xuân Quỳnh đã gợi lại trong tâm trí người chiến sĩ những hình ảnh và kỉ niệm nào của tuổi thơ?
- Cảm nhận bài thơ Tiếng gà trưa của Xuân Quỳnh (hay)
- Phân tích bài thơ Tiếng gà trưa của Xuân Quỳnh
- Cảm nhận cái hay và những rung động khi đọc Tiếng gà trưa của Xuân Quỳnh?
- Hai văn bản tùy bút Một thứ quà của lúa non Cốm (Thạch Lam) và Mùa xuân của tôi ( Vũ Bằng) có điểm gì chung về phương thức biểu đạt? Hai văn bản này có được gọi là văn bản trữ tình không? Tại sao?
- Em có nhận xét gì về kết hợp miêu tả với biểu cảm trong bài tùy bút Mùa xuân của tôi?
- Cảnh sắc thiên nhiên, không khí mùa xuân ở Hà Nội và miền Bắc được cảm nhận như thế nào trong đoạn trích Mùa xuân của tôi của Vũ Bằng?
- Hãy chỉ ra màu sắc cổ điển và hiện đại trong hai bài thơ Cảnh khuya và Rằm tháng giêng
- Bình giảng đoạn thơ: “ Ở ngoài kia đại dương…ngàn năm còn vỗ”
- Phân tích ba khổ thơ đầu của bài thơ Sóng của Xuân Quỳnh
- Nêu ngắn gọn về tiểu sử và sự nghiệp sáng tác của Xuân Quỳnh
- Lập dàn ý phong cách nghệ thuật của Chế Lan Viên
- Bình giảng hai khổ thơ cuối của bài thơ Tiếng Hát Con Tàu của Chế Lan Viên
- Phân tích bài thơ Tiếng Hát Con Tàu của Chế Lan Viên hay
- Ý nghĩa biểu tượng của con tàu, phân tích đoạn thơ nói về niềm hạnh phúc khi được trở về với nhân dân
- Phân tích khổ thơ đầu của bài thơ Tiếng Hát con tàu của Chế Lan Viên
- Nêu nội dung của bài thơ Tiếng Hát con tàu và giải thích lời đề từ
- Phân tích ba khổ thơ giữa bài thơ Tiếng Hát Con Tàu của Chế Lan Viên
- Em hãy nêu hiểu biết của mình về Chế lan Viên, sự nghiệp và sáng tác của ông
- Phân tích ba khổ thơ giữa trong bài thơ Kính gửi cụ Nguyễn Du của Tố Hữu
- Phân tích phong cách nghệ thuật của nhà thơ Tố Hữu
- Bình giảng ba khổ thơ đầu trong bài thơ Kính gửi cụ Nguyễn Du
- Phân tích đoạn thơ: Lòng ta ơn Đảng đời đời…hát cùng Thủ đô” trong bài thơ Việt Bắc
- Trình bày những hiểu biết của anh chị về nhà thơ Tố Hữu, nói qua về sự nghiệp sáng tác của ông
- Phân tích đoạn thơ: Ta với mình, mình với ta… Mình đây ta đó, đắng cay ngọt bùi…
- Phân tích đoạn thơ: “Mình về mình có nhớ ta… Cầm tay nhau biết nói gì hôm nay…
- Phong cách nghệ thuật của Tố Hữu qua đoạn thơ: “- Mình đi, có nhớ những ngày… mái đình cây đa”
- Phân tích đoạn thơ Mình về với Bác Đường xuôi … Người đi rừng núi trông theo bóng người
- Miêu tả tâm trạng của Bác trong bài thơ Cảnh khuya
- So sánh câu thơ “Tiếng suối trong như tiếng hát xa” với câu thơ “Ta nghe như tiếng đàn cầm bên tai”
- 3 Bài phát biểu cảm nghĩ về bài thơ Cảnh khuya (hay)
- Lập dàn ý cho bài thơ Cảnh khuya của Hồ Chí Minh
- Suy nghĩ về bài thơ Qua đèo ngang của Bà Huyện Thanh Quan
- Qua bài thơ Qua đèo ngang, em có nhận xét gì về tâm trạng của Bà Huyện Thanh Quan? Qua tâm trạng ấy em hiểu gì về nét đẹp tâm hồn của bà
- Phân tích bài thơ Qua đèo ngang của Bà Huyện Thanh Quan hay (3 mẫu)
- Nghệ thuật và nội dung bài thơ Qua đèo ngang của Bà Huyện Thanh Quan
- Phân tích tâm trạng của Bà Huyện Thanh Quan trong bài thơ Qua đèo ngang
- Suy nghĩ về tính đa nghĩa của bài thơ Bánh trôi nước
- Phân tích bài thơ Bánh trôi nước
- So sánh bài thơ Bánh trôi nước với những bài ca dao được mở đầu bằng cụm từ Thân em
- Tìm nét nghĩa tả thực và nét nghĩa biểu tượng trong bài thơ Bánh trôi nước
- Soạn bài Đô-xtôi-ép-xki (X.Xvai-Gơ)
- Soạn bài Mấy ý nghĩ về thơ (Nguyễn Đình Thi)
- Soạn bài Nguyễn Đình Chiểu, ngôi sao sáng trong văn nghệ của dân tộc
- Nhận xét về cảm xúc nhà thơ Huy Cận trong Đoàn thuyền đánh cá
- Nhận xét về âm hưởng, giọng điệu bài thơ Đoàn thuyền đánh cá
- Phân tích một số cảnh đặc sắc trong bài thơ Đoàn thuyền đánh cá
- Khúc tráng ca lao động trên biển qua bài thơ Đoàn thuyền đánh cá
- Cảm nhận về bài ca lao động trong bài thơ Đoàn thuyền đánh cá
- Cảm hứng lãng mạn trong bài thơ Đoàn thuyền đánh cá
- Phân tích khổ thơ mà em thích nhất trong Bài thơ về tiểu đội xe không kính
- Vẻ đẹp của người lính trong bài thơ Bài thơ về tiểu đội xe không kính
- Tại sao nói hình ảnh những chiếc xe không kính là một sáng tạo độc đáo của Phạm Tiến Duật?
- Cảm nhận về bài thơ Bài thơ về tiểu đội xe không kính
- Những sáng tạo trong bài thơ Bài thơ về tiểu đội xe không kính
- Cảm nhận về tình đồng đội, tinh thần chiến đấu trong bài thơ Bài thơ về tiểu đội xe không kính
- Mối quan hệ giữa cái không và cái có trong bài thơ Bài thơ về tiểu đội xe không kính
- Đặc sắc về nội dung và nghệ thuật của bài thơ Bài thơ về tiểu đội xe không kính
- Phân tích khổ cuối bài thơ Bài thơ về tiểu đội xe không kính
- Phân tích khổ thơ thứ hai của bài thơ Bài thơ về tiểu đội xe không kính của Phạm Tiến Duật
- Suy nghĩ của em về thế hệ trẻ thời kháng chiến chống Mĩ qua hình ảnh người lính trong Bài thơ về tiểu đội xe không kính?
- Em hãy phân tích hình ảnh người lính lái xe trong bài thơ
- Nhan đề bài thơ Bài thơ về tiểu đội xe không kính có gì khác lạ?
- Soạn bài Giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt (tiếp theo)
- Suy nghĩ về bài thơ Bài thơ về tiểu đội xe không kính
- Soạn bài Tuyên Ngôn Độc Lập (Hồ Chí Minh) – Phần 2: Tác phẩm
- Chứng minh rằng có một trái tim cầm lái trong bài thơ Bài thơ về tiểu đội xe không kính
- Soạn bài Viết bài làm văn số 1: Nghị luận xã hội
- Soạn bài Giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt lớp 12
- Soạn bài Tuyên Ngôn Độc Lập của Hồ Chí Minh
- Soạn bài Nghị luận về một tư tưởng đạo lí
- Những thành tựu ban đầu của văn học Việt Nam từ năm 1975 đến hết thế kỉ XX
- Viết một đoạn văn (8-10 câu) theo kiểu tổng- phân – hợp phân tích ba câu thơ cuối của bài thơ Đồng chí, trong đó có sử dụng liên kết câu
- Cảm nhận cái hay của hồi mười bốn Hoàng Lê nhất thống chí
- Phân tích văn bản Hoàng Lê nhất thống chí
- Cảm nhận về nội dung và nghệ thuật của Hoàng Lê nhất thống chí
- Thái độ của tác giả trước hai cuộc tháo chạy của quân tướng nhà Thanh và Lê Chiêu Thống có gì khác biệt?
- Phát biểu cảm nghĩ về bài thơ Tre Việt Nam của Nguyễn Duy
- Phát biểu cảm nghĩ về bài thơ Lượm của Tố Hữu
- Phát biểu cảm nghĩ về bài thơ Đêm nay Bác không ngủ của Minh Huệ
- 3 Bài văn Phân tích bài thơ Tre Việt Nam của Nguyễn Duy (hay)
- Phân tích bài thơ Mưa của Trần Đăng Khoa
- Phân tích bài thơ Lượm của Tố Hữu
- Cảm nhận của em về bài thơ Đêm nay bác không ngủ
- Sự thảm hại của quân Thanh và vua tôi Lê Chiêu Thống được miêu tả như thế nào?
- Qua tác phẩm, em cảm người anh hùng Quang Trung- Nguyễn Huệ như thế nào?
- Suy nghĩ về thân phận người phụ nữ qua nhân vật Vũ Nương
- Cảm nhận về sự hồi sinh của Vũ Nương
- Suy nghĩ của em về nỗi oan của Vũ Nương
- Viết một đoạn văn ngắn trình bày ý kiến của em về cuộc đời của Vũ Nương
- Vì sao Vũ Nương phải chịu nỗi oan khuất? Qua đó em có nhận xét gì về thân phận người phụ nữ dưới chế độ phong kiến?
- Tinh thần nhân đạo trong Truyện Kiều
- Giới thiệu Truyện Kiều của Nguyễn Du
- Phân tích những chi tiết chính ở đoạn thơ Mã Giám Sinh mua Kiều
- Cảm nhận về đoạn thơ Mã Giám Sinh mua Kiều
- Suy nghĩ về đoạn trích Mã Giám Sinh mua Kiều
- Phân tích đoạn thơ Mã Giám Sinh mua Kiều
- Đặc sắc của bức tranh thiên nhiên và lễ hội trong đoạn trích Cảnh ngày xuân
- Chơi chữ là gì? Tác dụng và các lối chơi chữ? Cho ví dụ?
- Liệt kê là gì? Các kiểu liệt kê? Tác dụng gì? Cho ví dụ?
- Phép tương phản là gì? Thế nào là quan hệ tương phản trong tiếng Việt
- Từ đơn là gì? Phân loại từ đơn? Cho ví dụ?
- Từ phức là gì? Cách tạo từ phức? Ví dụ
- Từ ghép là gì? có mấy loại từ ghép?
- Từ láy là gì? Tác dụng của từ láy? Các loại từ láy?
- Câu trần thuật là gì? Chức năng và ví dụ câu trần thuật?
- Câu cầu khiến là gì? Đặc điểm, công dụng trong tiếng Việt
- Câu nghi vấn là gì? Các từ nghi vấn? Đặc điểm, Chức năng trong tiếng Việt
- Câu cảm thán là gì? Đặc điểm và chức năng câu cảm thán?
- Câu đơn là gì? Có mấy loại câu đơn
- Câu ghép là gì? Các loại câu ghép? Ví dụ?
- Nghĩa của từ là gì? Các loại nghĩa của từ?
- Thao tác lập luận giải thích là gì? Củng cố kiến thức
- Thao tác lập luận chứng minh là gì? Củng cố kiến thức
- Thao tác lập luận bình luận là gì? Chi tiết
- Thao tác lập luận so sánh là gì? Chi tiết
- Thao tác lập luận phân tích là gì? Chi tiết
- Thao tác lập luận bác bỏ là gì? Cho ví dụ?
- Các thao tác lập luận trong văn nghị luận là gì?
- Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt là gì? Ví dụ, đặc trưng
- Khuôn mặt mẹ luôn hiện lên trong tâm trí em ( Văn mẫu về mẹ)
- Miêu tả hình ảnh người mẹ hoặc cha của em khi em làm được một việc tốt
- Phong cách ngôn ngữ nghệ thuật là gì? Đặc trưng của phong cách nghệ thuật
- Phong cách ngôn ngữ hành chính là gì? Ví dụ?
- Phong cách ngôn ngữ chính luận là gì ? Đặc trưng của phong cách này
- Phương thức biểu đạt tự sự là gì? Cách xác định
- Phương thức biểu đạt là gì? Có những phương thức biểu đạt nào
- Phép lặp cú pháp là gì? Tác dụng của lặp cú pháp? Ví dụ và bài tập
- Phép chêm xen là gì? Ví dụ và bài tập về biện pháp tu từ Chêm xen?
- Đảo ngữ là gì? Tác dụng của đảo ngữ? Ví dụ và bài tập
- Quan niệm về giá trị của con người ở các câu Tục ngữ về con người và xã hội
- Nội dung và cách tổ chức các câu tục ngữ về con người và xã hội
- Phát biểu ý kiến về nhận định: Giữa các dân tộc, chúng ta không thể tự hào là nền văn hóa của ta đồ sộ
- Khái quát ngắn gọn tục ngữ về con người và xã hội
- Đặc sắc câu tục ngữ:“ Một cây làm chẳng nên non, Ba cây chụm lại nên hòn núi cao”
- 3 Bài văn nêu cảm nhận về bài thơ Cảnh khuya hay
- Phân tích bài: Nhìn về vốn văn hóa dân tộc
- Giá trị nhân đạo của tác phẩm qua hai hình tượng nhân vật Mị và A Phủ
- Diễn biến tâm lý của Mị trong chặng đường cuối trước khi cùng A Phủ chốn thoát
- Tâm trạng Mỵ sống giữa ký ức và hiện tại
- Nghệ thuật xây dựng nhân vật Việt trong truyện ngắn Những đứa con trong gia đình
- Màu sắc Nam bộ trong truyện Những đứa con trong gia đình
- Cảm nhận của anh chị về tác phẩm Đời Thừa của Nam Cao
- Phân tích nhân vật Hộ trong đời thừa của Nam Cao
- Phân tích truyện ngắn Đời thừa của Nam cao
- Trình bày hoàn cảnh và khát vọng của con người trong truyện ngắn Hai đứa trẻ
- Chủ đề ánh sáng trong tác phẩm Hai Đứa Trẻ của Thạch Lam
- Anh chị có ấn tượng về nhân vật nào, đặc sắc về nhân vật nào trong tác phẩm Hai Đứa Trẻ
- Dòng sông truyền thống trong Những đứa con trong gia đình
- Nghệ thuật miêu tả nội tâm nhân vật của Thạch Lam qua Hai Đứa Trẻ
- Giới thiệu về tác giả, hoàn cảnh ra đời tác phẩm Hai Đứa Trẻ
- Phân tích tâm trạng của Liên khi nhớ về Hà Nội xa xăm
- Đặc sắc nghệ thuật trong Tiếng hát con tàu – Chế lan viên
- Em có suy nghĩ gì về câu: “ Văn chương là một thứ vũ khí sắc bén, đắc lực mà chúng ta có để vừa tố cáo và thay đổi một thế giới giả dối và tàn ác..”
- Kể lại một kỉ niệm về thầy cô giáo mà em nhớ mãi
- Em hãy nêu ý nghĩa của hình ảnh chuyến tàu đêm trong Hai Đứa Trẻ
- Kể lại nội dung bài Bài ca nhà tranh bị gió thu phá của Đỗ Phủ bằng văn xuôi biểu cảm
- Khởi ngữ là gì? Đặc điểm và cách nhận biết khởi ngữ
- Thành phần biệt lập là gì? Các loại thành phần biệt lập? Cách phân biệt
- Nội Dung, giá trị nghệ thuật trong tác phẩm Hai Đứa Trẻ của Thạch Lam
- Cảm nhận truyện Hai Đứa Trẻ của Thạch Lam
- Anh chị có suy nghĩ gì về nhân vật Huấn Cao
- Phân tích cảnh Huấn Cao cho chữ Viên Quản Ngục trong nhà lao
- Nghĩa tường minh là gì? Hàm ý là gì? Phân biệt
- Phương châm về chất là gì? Phương châm về lượng là gì? Ví dụ?
- Cách dẫn trực tiếp là gì? Cách dẫn gián tiếp là gì? Cách chuyển
- Nhân vật quản ngục có đức tính gì khiến Huấn Cao cảm kích coi là “ một tấm lòng trong thiên hạ”
- Nội dung và nghệ thuật của tác phẩm Chữ Người Tử Từ của Nguyễn Tuân
- Quan niệm về cái đẹp của Nguyễn Tuân thông qua nhân vật Huấn Cao
- Tình huống truyện của tác phẩm Chữ Người Tử Tù là gì?
- Nghệ thuật khắc họa tính cách nhân vật Huấn Cao trong Chữ Người Tử tù
- Vẻ đẹp hình tượng nhân vật Huấn Cao trong tác phẩm Chữ Người Tử Tù
- Cảm nhận truyện ngắn Chữ Người Tử Tù của Nguyễn Tuân
- Phân tích truyện Chữ Người Tử Từ
- Mâu thuẫn và chân dung trào phúng thông qua tác phẩm Hạnh phúc của một tang gia
- Tại sao nói đám ma trong đoạn trích Hạnh phúc của một tang gia là một đám ma to tát
- Những đặc sắc nghệ thuật trong đoạn trích Hạnh Phúc của một tang gia
- Viết dàn ý bài văn: ” Hiền tài là nguyên khí của một quốc gia”
- Em có suy nghĩ gì về câu nói: ” Hiền tài là nguyên khí của quốc gia… xuống thấp”
- Bình luận tư tưởng hàm chứa trong câu nói của gốt: “ Tôi là người nghĩa, là một kẻ chiến thắng”
- Viết bài văn với chủ đề bảo vệ môi trường trong xã hội hiện nay
- Suy nghĩ của anh chị về “ Quan niệm hạnh phúc của tuổi trẻ trong xã hội hiện nay”
- Soạn bài Những đặc điểm cơ bản của văn học Việt Nam từ 1945 – 1975
- Soạn bài Văn học Việt Nam chia làm mấy giai đoạn
- Soạn bài Khái quát văn học Việt Nam từ đầu cách mạng tháng tám 1945 đến thế kỉ XX
- Soạn bài: Sự việc và nhân vật trong văn tự sự
- Soạn bài: Tìm hiểu chung về văn tự sự
- Soạn văn: Sự tích Hồ Gươm lớp 6
- Suy nghĩ của anh chị về ý kiến: “ Chỉ có tiền tài và địa vị mới có hạnh phúc”
- Suy nghĩ về câu:“ Tiền bạc là người đầy tớ trung thành và là người chủ xấu
- Bình luận về tiền tài và hạnh phúc
- Anh chị hiểu như thế nào về ý kiến: ” kì thực trên măt đất vốn làm gì có đường, người ta đi mãi mới thành đường thôi”
- Suy nghĩ của anh chị về ý kiến ”Tiền không phải là tất cả”
- Suy nghĩ gì về tiền tài và hạnh phúc trong cuộc sống
- Suy nghĩ gì về ngày nạn nhân chất độc màu da cam
- Suy nghĩ về các từ ” vui lòng, làm ơn, xin lỗi, cảm ơn”
- Suy nghĩ gì về hiện tượng môi trường đang xuống cấp nghiêm trọng
- Em hiểu như thế nào là tự trọng? Tự trọng quan hệ đối xử với cách ứng xử như thế nào?
- Em hãy bình luận về ý kiến: Phải chăng thiên tài là do thiên bẩm
- Viết bài văn với nhan đề: “ những người không chịu thua số phận”
- Anh chị nên làm gì để hưởng ứng chống lại HIV/ AIDS
- Suy nghĩ của anh chị về câu: “ Trong thế giới khốc liệt của AIDS, không có khái niệm chúng ta và họ
- Em có suy nghĩ gì về một cái biển trên đó có ghi I Love You
- Suy nghĩ của anh chị về câu: “ Đừng xin người ta con cá, mà hãy tìm học lấy cách làm cần câu và câu con cá đấy”
- Em có suy nghĩ gì về câu: ” Vũ trụ có nhiều kì quan nhưng kì quan quan trọng nhất là trái tim người mẹ”
- Bình luận về lòng tự trọng
- Bình luận về ý kiến: “ Chết trong còn hơn sống đục
- Suy ngẫm của anh chị về thời gian và cuộc sống
- Anh chị hãy nêu lên mối quan hệ giữa chữ tâm và chữ tài trong cuộc sống
- Phân tích hình ảnh người lái đò sông Đà trong tác phẩm cùng tên của Nguyễn Tuân
- Phân tích hình tượng con sông Đà trong tùy bút Người lái đò sông Đà của Nguyễn Tuân
- Liên kết câu và liên kết đoạn văn là gì? Ví dụ?
- Trạng Ngữ là gì? Có mấy loại trạng ngữ?
- Chủ ngữ là gì? Cách xách định chủ ngữ? Tiếng Việt lớp 4
- Vị ngữ là gì? Cách xác định vị ngữ trong câu
- Anh chị hãy phân tích bài thơ Thơ duyên của Xuân Diệu ngữ văn 11
- Suy nghĩ của em về sự kính trọng đối với thầy cô
- Suy nghĩ của anh chị về cách nói năng của học sinh trong xã hội hiện nay
- Em hãy bình luận về thiện và ác trong cuộc sống
- Bình luận về câu nói: “ Trong cuộc sống có ba điều mất đi sẽ không bao giờ lấy lại được, đó là thời gian, cơ hội và lời nói”
- Anh chị hãy viết bài văn với tiêu đề: Tuổi trẻ với tình yêu
- Anh chị hãy lập dàn bài: Tuổi trẻ với tình yêu
- Suy nghĩ của anh chị về câu nói: ” Con người không cảm nhận được bóng tối sẽ không bao giờ nhìn thấy ánh sáng”
- Định ngữ là gì? Phân loại và cách xác định?
- Ca Dao là gì? Có Mấy Loại? Cho Ví Dụ
- Tục ngữ là gì? Cho ví dụ?
- Thành ngữ là gì? Có mấy loại? Đặc điểm và Ví dụ?
- Từ đồng nghĩa là gì? Phân loại từ đồng nghĩa? Ví dụ?
- Từ trái nghĩa là gì? Phân loại và tác dụng? Cho ví dụ?
- Từ đồng âm là gì? Phân loại? Cho ví dụ?
- Từ nhiều nghĩa là gì? Tác dụng trong tiếng Việt? Ví dụ?
- Cụm Động Từ là gì trong Tiếng Việt? Cho ví dụ?
- Cụm tính từ là gì trong Tiếng Việt? Vai Trò?
- Câu rút gọn là gì? Tác dụng? Phân loại? Ví dụ?
- Câu đặc biệt là gì? Đặc điểm, Tác dụng? Cho ví dụ?
- Văn xuôi là gì? Các thể loại văn xuôi
- Thơ văn xuôi là gì? Cho ví dụ? Cách nhận biết?
- Thơ tự do là gì? Khái niệm, cách nhận biết, phân loại
- Thơ thất ngôn tứ tuyệt là gì? Luật thơ đường luật, Phân loại, đặc điểm
- Thơ lục bát là gì? Luật, nhịp điệu, đặc điểm của thơ lục bát?
- Bình luận về câu nói: ” Đừng sống theo điều ta ước muốn, hãy sống theo điều ta có thể”
- Dấu ngoặc kép là gì? Có tác dụng gì trong câu?
- Câu hỏi và dấu chấm hỏi? Lý thuyết và Bài tập
- Dấu hai chấm có tác dụng gì ? Ví dụ ? Bài tập dấu hai chấm
- Dấu gạch ngang có tác dụng gì? Ví dụ minh họa?
- Nghĩa chuyển là gì? Lý thuyết Tiếng Việt Lớp 5? Ví dụ
- Nghĩa gốc là gì ? Cho ví dụ ? Xác định nghĩa gốc ? Bài Tập Tiếng Việt Lớp 5
- Từ là gì ? Cho ví dụ ? Đặc điểm của từ ? Phân biệt từ và tiếng trong Tiếng Việt
- Soạn bài: Sơn Tinh Thủy Tinh
- Soạn bài: Từ mượn lớp 6
- Soạn bài: Giao tiếp, văn bản và phương thức biểu đạt
- Soạn bài: Từ và cấu tạo của từ tiếng việt
- Soạn bài: Sự tích Bánh Chưng bánh Giày
- Soạn bài: Con Rồng cháu Tiên lớp 6
- Soạn bài: Sự phát triển của từ vựng (Tiếp theo)
- Soạn bài: Hoàng Lê nhất thống chí (Hồi thứ năm bốn) của Ngô gia văn phái
- Soạn bài: Luyện tập tóm tắt văn bản tự sự
- Soạn bài Sự phát triển của từ vựng
- Soạn bài: Cách dẫn trực tiếp và cách dẫn gián tiếp
- Soạn bài: Xưng hô trong hội thoại
- Tả người cha thân yêu của em lớp 5 hay và xúc động nhất
- Soạn bài: Các phương châm hội thoại ( Tiếp theo 2)
- Soạn bài: Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em
- Soạn bài: Luyện tập sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minh
- Soạn bài: Sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minh
- Soạn bài Các phương châm hội thoại ( Tiếp theo)
- Soạn bài: Đấu tranh cho một thế giới hòa bình của G.Mac-Ket
- Soạn bài Luyện tập sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minh
- Soạn bài: Sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minh
- Soạn bài Các phương châm hội thoại
- Soạn văn: Phong cách Hồ Chí Minh của Lê Anh Trà
- Soạn bài Tổng kết phần tiếng việt – Văn lớp 6
- Soạn bài Ôn tập về dấu câu (dấu phẩy)
- Soạn bài tổng kết về phần tập làm văn – Văn lớp 6
- Soạn bài Tổng kết phần văn – văn lớp 6
- Soạn bài Ôn tập về dấu câu (dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than)
- Soạn bài Động Phong Nha Kẻ Bàng
- Soạn bài Luyện tập cách viết đơn và sửa lỗi
- Soạn bài bức thư của thủ lĩnh da đỏ
- Soạn bài viết đơn – văn lớp 6
- Soạn bài Chữa lỗi về chủ ngữ và vị ngữ
- Soạn bài Đề văn nghị luận và việc lập dàn ý cho bài văn nghị luận
- Soạn bài Đặc điểm của văn bản nghị luận
- Kể về một nhân vật trong tiểu thuyết, truyện ngắn đã học bằng lời văn của mình
- Em hãy miêu tả cây đào ngày Tết ở quê em
- Chứng minh bài thơ Cảnh Khuya, Khi con tu hú, Quê Hương biểu hiện tình cảm của nhà thơ đối với quê hương đất nước
- Suy nghĩ của em về câu nói: “Người hạnh phúc nhất là người mang lại hạnh phúc cho nhiều người”
- Tả quang cảnh sân trường trong giờ ra chơi
- Em hãy hình dung hình ảnh của mình trong mắt người khác
- Chứng minh văn học nước ta ca ngợi tình thương người và phê phán thái độ thờ ơ trước người gặp nạn
- Em hãy bình luận ý kiến: Biết tự khẳng định mình là một đòi hỏi bức thiết đối với mỗi con người
- Hiện tượng hôi của trong cuộc sống hiện nay
- Nghị luận xã hội về lòng dũng cảm
- Suy nghĩ của anh chị về số phận của mình đã được an bài sẵn từ khi sinh ra
- Bình luận về đề tài nói “ Không” với các tệ nạn xã hội
- Bình luận về ý kiến: Việc rèn luyện kỹ năng sống cũng cần thiết như việc tích lũy kiến thức
- Em hãy kể lại câu chuyện Ông lão đánh cá và con cá vàng
- Kể lại câu chuyện Bánh chưng, Bánh giầy
- Chứng minh về nhận xét của Nguyễn Huy Thông về bài Vi hành của Nguyễn Ái Quốc
- Nhân vật điển hình trong tác phẩm văn chương (Văn học)
- Phân tích Tính nhân dân trong văn học – Văn lớp 12
- Phân tích Văn chương là một thứ khí giới thanh cao và đắc lực – Văn lớp 12
- Tác giả và người đọc trong tác phẩm văn chương – Văn lớp 12
- Hiểu và cảm một tác phẩm văn chương – Văn học lớp 12
- Phân tích sự Sáng tạo trong văn học – Văn lớp 12
- Phân tích Tư tưởng và tình cảm trong tác phẩm văn học – Lớp 12
- Phân tích Sự trường tồn của tác phẩm văn học – Văn lớp 12
- Phân tích Giá trị của tác phẩm văn học – Ngữ văn lớp 12.
- Phân tích sự Tiến bộ trong văn học – Văn lớp 12
- Phân tích Trào lưu văn học – Văn lớp 12.
- Hãy đóng vai nhân vật Trọng Thủy để kể lại truyền thuyết An Dương Vương Mị Châu – Trọng Thủy
- Hãy đóng vai nhân vật Mị Châu để kể lại truyền thuyết An Dương Vương Mị Châu – Trọng Thủy
- Hãy đóng vai nhân vật An Dương Vương để kể lại truyền thuyết An Dương Vương Mị Châu – Trọng Thủy
- Hãy kể lại truyện Tấm Cám bằng lời văn của em
- Hãy đóng vai nhân vật Cám để kể lại truyện Tấm Cám
- Hãy đóng vai nhân vật Tấm để kể lại chuyện Tấm Cám
- Viết phần kết bài cho đề 41 “Chú gà chọi bị bỏ rơi” văn lớp 10.
- Viết phần mở bài cho đề 41 “Chú gà chọi bị bỏ rơi” văn lớp 10.
- Dàn bài kể về nỗi niềm của chú gà chọi bị bỏ rơi
- Hãy tưởng tượng mình là Đăm Săn để kể lại trận đánh Mtao Mxây
- Dàn ý tưởng tượng mình là Đăm Săn để kể lại trận đánh Mtao Mxây
- Kể lại cuộc gặp gỡ của mị Châu và Trọng Thủy ở dưới thủy cung
- Dàn bài kể lại cuộc gặp gỡ của mị Châu và Trọng Thủy ở dưới thủy cung
- Phân tích nét Đặc sắc của truyện Chuyện chức phán sự ở đền Tản Viên Nguyễn Dữ
- Phân tích nôi dung và nghệ thuật Chuyện chức phán sự ở đền Tản Viên của Nguyễn Dữ lớp 10
- Phân tích Chuyện chức phán sự ở đền Tản Viên của Nguyễn Dữ lớp 10
- Cảm nhận truyện Chuyện chức phán sự ở đền Tản Viên của Nguyễn Dữ lớp 10
- Phân tích Chuyện chức phán sự ở đền Tản Viên của Nguyễn Dữ
- Phân tích bi kịch của người phụ nữ qua đoạn Trao duyên trích Truyện Kiều của Nguyễn Du
- Dàn ý: Bi kịch của người phụ nữ qua đoạn Trao duyên (Truyện Kiều – Nguyễn Du)
- Phân tích đoạn trích Trao duyên để làm rõ nỗi đoạn trường về tình duyên lỡ bỏ trích Truyện Kiều của Nguyễn Du
- Bi kịch của người phụ nữ trong xã hội cũ trong một số tác phẩm Độc tiểu thanh ký, cung oán ngâm khúc, chinh phụ ngâm
- Phân tích tâm trạng cô đơn, nỗi buồn của người chinh phụ trong đoạn Tình cảnh lẻ loi trích trong Chinh phụ ngâm
- Phân tích tình cảnh lẻ loi của người chinh phụ trích Chinh phụ ngâm của Đặng Trần Côn.
- Phân tích nét đặc sắc nghệ thuật trong đoạn trích Tình cảnh lẻ loi của người chinh phụ
- Tác giả, hoàn cảnh sáng tác tác phẩm, người dịch và tâm trạng của người chinh phụ
- Viết bài văn nói về tuổi trẻ với tình yêu
- Lập dàn ý đề bài sau: Tuổi trẻ với tình yêu
- Suy nghĩ của anh chị về:“ Đừng sống theo điều ta ước muốn, hãy sống theo điều ta có thể”
- Suy nghĩ của em về câu: “Sống là cho đâu chỉ nhận riêng mình”
- Suy nghĩ của em về lòng khiêm tốn
- Bình luận về đức tính khiêm tốn
- Em hãy bình luận về đức tính siêng năng, cần cù
- Bình luận về nỗi lo và sự rèn luyện tu dưỡng
- Âm nhạc và cuộc sống quanh chúng ta
- Anh chị có suy nghĩ gì về bạn và chọn bạn
- Suy nghĩ của em về câu: “Nếu không có mục đích, anh không làm được gì cả”
- Viết một đoạn văn với tiêu đề: “ Tôi sẽ nắm chặt lấy tay bạn”
- So sánh quan điểm của triết gia Phương Tây và Nam Cao
- Hãy giải thích và chứng minh việc làm giúp ta tránh xa buồn nản, thói hư, cùng túng
- Suy nghĩ về ý kiến: “ Sống là không chờ đợi”
- Bình luận về gương, noi gương và nêu gương
- Trình bày quan niệm của em về giáo dục
- Suy nghĩ của anh chị về câu nói: “ Nhàn cư bất thiện”
- Cảm nhận nỗi buồn của chinh phụ trong đoạn Tình cảnh lẻ loi trích Chinh phụ ngâm
- Phân tích đoạn Nỗi sầu oán của người cung nữ (Cung oán ngâm)
- Cảm nhận về đoạn Nỗi sầu oán của người cung nữ (trích Cung oán ngâm) của Nguyễn Gia Thiều
- Giới thiệu về nhà thơ Nguyễn Gia Thiều
- Phân tích phần thứ ba bài Bình ngô đại cáo của Nguyễn Trãi
- Em có suy nghĩ gì về câu tục ngữ : “Lửa thử vàng, gian nan thử sức”
- Em hãy bình luận về tinh thần dũng cảm
- Bình luận về câu cổ ngữ: “ Ngọc vô cùng quý giá, nhưng ngọc tâm hồn còn quý giá hơn nhiều”
- Em hãy bình luận về ứng xử lịch sự, văn minh
- Bình luận về tình trạng ô nhiễm môi trường và trách nhiệm của người dân
- Suy nghĩ của em về tình cảm gia đình
- Bình luận về vấn đề giữ gìn vệ sinh trong môi trường sống của chúng ta
- Em hãy nêu vai trò của cây cối trong đời sống
- Em hãy chứng minh vai trò của rừng trong cuộc sống
- Vai trò của rừng trong cuộc sống của chúng ta
- Phân tích nhân vật chị Dậu trong Đoạn trích Tức nước vỡ bờ của Ngô Tất Tố
- Suy nghĩ của em về đói nghèo và điều đó vẫn xuất hiện trong xã hội của chúng ta
- Suy nghĩ của anh chị về việc lắng nghe nhiều hơn trong cuộc sống
- Quan niệm của em về hạnh phúc trong cuộc sống
- Anh chị nghĩ gì về hạnh phúc?
- Bình luận về câu nói: “ Trong mắt người khác mình có thể thất bại vài lần… thảm hại nhất”
- Dân tộc ta có truyền thống tôn sư trọng đạo. Suy nghĩ của anh chị về truyền thống này?
- Suy nghĩ gì về truyền thống tôn sư trọng đạo của dân tộc Việt Nam
- Anh chị hiểu như thế nào về câu: ” Những thói xấu ban đầu…ông chủ khó tính”
- Tại sao nói: “ Hiền tài là nguyên khí của một quốc gia”
- Em có suy nghĩ gì về vai trò của rừng trong cuộc sống
- Suy nghĩ về câu: “ Một trong những tổn thất không bù đắp được là tổn thất về thời gian”
- Sức mạnh nào giúp con người thoát khỏi sự lo âu, sợ hãy và những nỗi đau khổ
- Suy nghĩ của em về căn bệnh vô cảm trong xã hội hiện nay
- Suy nghĩ của em về lời ăn tiếng nói của một học sinh thanh lịch
- Em hãy bàn luận về danh và thực
- Suy nghĩ về vấn đề: ” Nói không với những tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục”
- Suy nghĩ của anh chị về thời trang trong xã hội hiện nay?
- Phân tích hai phần đầu bài Bình ngô Đại cáo của Nguyễn Trãi
- 3 bài phân tích bài thơ “Tỏ Lòng” của Phạm Ngũ Lão (hay)
- Phân tích hào khí Đông A trong bài thơ Tỏ Lòng của Phạm Ngũ Lão
- Phân tích bài thơ Cảnh ngày hè của Nguyễn Trãi (hay)
- Phân tích Ý nghĩa tư tưởng chủ đề của bài thơ Cảnh ngày hè
- Phân tích đặc sắc nghệ thuật của bài Cảnh ngày hè – Nguyễn Trãi
- Cảm nhận của anh chị về con người Nguyễn Trãi trong Cảnh ngày hè
- Phân tích quan niệm “Thi trung hữu họa” trong cảnh ngày hè của Nguyễn Trãi
- Chọn và phân tích một số câu trong bài thơ Cảnh ngày hè
- Phân tích Vẻ đẹp của nhân vật trữ tình trong bài thơ Tỏ Lòng
- Vẻ đẹp của trang nam thi thời trần qua bài thơ Tỏ lòng của Phạm Ngũ Lão
- Bàn luận về ý nghĩa câu : “ Ta về ta tắm ao ta, dù trong dù đục ao nhà vẫn hơn”
- Suy nghĩ của anh chị về việc bỏ rơi trẻ nhiễm HIV
- Suy nghĩ của em về lời dạy “ Luyện tập thể dục, bồi bồ sức khỏe là bổn phận của mỗi người dân yêu nước”
- Ý kiến của anh chị lời khuyên “Học, học nữa, học mãi”
- Thế nào là tự trọng? Tự trọng quan hệ với cách ứng xử như thế nào?
- Cắt nghĩa câu nói “Hãy làm phải, và mặc người ta nói”
- Suy nghĩ về bệnh “nói dối”
- Lao động ngoại tỉnh và những vấn đề nản giải
- Suy nghĩ của em về vấn đề “ vì cái gì ta sống trên đời”
- Bàn về lời khuyên “có chí thì nên”
- Suy nghĩ về câu thất bại là mẹ thành công
- Suy nghĩ về câu tục ngữ “có chí thì nên”
- Suy nghĩ của em về hai câu tục ngữ “ Không thầy đồ mày làm nên” và “Học thầy không tày học bạn”.
- Trình bày suy nghĩ của em về truyện người ăn xin
- Trang phục của học sinh trong nhà trường
- Hiện tượng học sinh quá ham mê trò chơi điện tử
- Suy nghĩ về lời khuyên “thương người như thể thương thân”
- Tính cách và diễn biến tâm trạng của Đan Thiềm trong hồi V
- Tính cách và tâm trạng của nhân vật Vũ Như Tô trong hồi V.
- Em hãy Mâu thuẫn cơ bản của hồi V trong vở kịch Vũ Như Tô
- Phân tích bài thơ Tiến Sĩ Giấy của Nguyễn KHuyến
- Cảm nhận về tài thơ của Nguyễn Khuyến qua bài thơ Thu Điếu
- So sánh từ vèo trong bài Thu hứng và vèo trong bài Cảm thu
- Phân tích sự đặc sắc trong tác phẩm Câu cá mùa thu của Nguyễn Khuyến
- Cách gieo vần trong bài thơ Câu Cá mùa thu có gì đặc biệt?
- Em hãy nhận xét về không gian trong Câu Cá mùa thu qua các chuyển động màu sắc, hình ảnh âm thanh
- Từ ngữ gợi lại cảnh thu trong bài Thu Điếu và những nét riêng của mùa thu đất nước?
- Điểm nhìn cảnh thu của tác giả có gì đặc sắc? Từ điểm nhìn đó tác giả đã bao quát cảnh thu như thế nào?
- Cảm nhận về bài thơ Thu Điếu của Nguyễn KHuyến.
- Phân tích bài thơ Thu Điếu của Nguyễn Khuyến
- Phân tích bài thơ Câu Cá mùa thu- bài thơ của làng cảnh Việt Nam
- Giá trị nội dung và nghệ thuật của bài ca Ngất Ngưởng của Nguyễn Công Trứ
- Phân tích bài ca ngất ngưởng của Nguyễn Công Trứ
- Tả lại tiết học thể dục và ra chơi giữa giờ của trường em
- Tả lại quang cảnh sân trường trong giờ ra chơi lớp 6
- Em hãy tả lại một tiết học văn ở trường em
- Dựa vào bài thơ Mưa của Trần Đăng Khoa hãy tả lại cảnh mưa mà em quan sát
- Em hãy tả lại cảnh đẹp và sự đổi mới của quê hương em
- Tả cảnh mùa hè hoa phượng rực rỡ
- Kể lại câu chuyện Thạch Sanh lớp 6
- Kể về người ông của em lớp 6
- Tập viết một bài thơ năm chữ
- Tập viết một bài thơ bốn chữ
- Tả người bạn thân của em lớp 6
- Tả cảnh hoàng hôn quê em văn lớp 6
- Em hãy viết bài văn miêu tả đường từ nhà đến trường
- Em hãy viết bài văn tả lại khu vườn nhà em
- Tả lại dòng sông mùa lũ quê em lớp 6
- Em hãy tả (hoặc kể) lại một sự việc khiến cha mẹ không hài lòng
- Em hãy viết thư cho bạn ở miền xa kể về nơi mình ở
- Từ bài văn Lao Xao của Duy Khán, em hãy tả lại khu vườn trong một buổi sáng đẹp trời
- Miêu tả một cảnh đẹp mà em đã gặp trong mấy tháng nghỉ hè
- Tả lại quang cảnh một buổi sáng trên quê hương em
- Suy nghĩ về vấn đề khan hiếm nước ngọt
- Vì sao trẻ vị thành niên dễ sa ngã?
- Nêu suy nghĩ có ý nghĩa giải thích và chứng minh ba vế của vấn đề: Lãnh tụ vĩ đại, anh hùng giải phóng dân tộc, và danh nhân văn hóa thế giới
- Một vài suy nghĩ về ngôn ngữ của giới trẻ hiện nay
- Bàn về việc học sinh chưa thích môn Ngữ Văn
- Hãy nêu suy nghĩ của em về một vấn đề gây bức xúc hiện nay : gian lận trong thi cử.
- Hãy bàn về một hiện tượng sự việc mà em quan tâm.
- Viết một bài văn nghị luận trình bày ý kiến về vấn đề ùn tắc giao thông
- Suy nghĩ của anh chị về tinh thần tự học
- Ý thức tự học trong mỗi con người
- Nêu suy nghĩ của mình về đức tính trung thực
- Suy nghĩ về đạo lý uống nước nhớ nguồn
- Giải thích về lời khuyên : “Bầu ơi thương lấy bí cùng Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn”
- Phân tích nhân vật cụ Mết trong truyện Rừng xà nu của Nguyễn Trung Thành
- Lập dàn ý về việc lựa chọn nghề nghiệp trong tương lai
- Suy nghĩ của em về hiện tượng sinh viên Việt Nam đi du học nước ngoài
- Cảm nghĩ của em về tình bạn
- Phát biểu cảm nghĩ sau khi đọc truyện Sọ Dừa văn hay lớp 6
- Suy nghĩ của em về tình mẫu tử ?
- Tầm quan trọng của việc xác định mục đích học tập
- Hãy viết bài văn với nhan đề biển như lòng mẹ
- Một bài học ý nghĩa, sâu sắc mà cuộc sống đã tặng em
- Phân tích câu nói Không có gì thuộc về con người mà xa lạ với tôi
- Viết bài văn nghị luận ca ngợi tấm gương cưu mang, giúp đỡ người nghèo, người tàn tật
- Tả một buổi tối đáng nhớ trong gia đình
- Kể cho bố mẹ nghe về một câu chuyện cảm động mà em đã gặp ở trường
- Giới thiệu trò chơi dân gian nhảy dây
- Giới thiệu trò chơi dân gian chi chi chành chành
- Thay mặt En- ri- cô viết một bức thư cho bố để bày tỏ sự hối hận vì đã trót nói những lời thiếu lễ độ với mẹ
- Kể lại truyện Công chúa và hạt đậu
- Em hãy kể lại câu chuyện Con thỏ mắt đỏ
- Kể lại câu chuyện Sự tích hồ Ba Bể
- Kể lại truyện Sự tích Hồ Gươm mà em đã được cô giáo kể
- Kể lại câu chuyện Dế mèn bênh vực kẻ yếu
- Kể lại truyện Bốn anh tài mà em được đọc và được học
- Bà Âu Cơ kể lại nguồn gốc cao quý của con người Việt Nam (Chuyện con rồng cháu tiên)
- Tả một khoảng vườn mà em đã nhìn thấy
- Viết một bài văn với chủ đề không thể sống thiếu tình bạn
- Phân tích đoạn trích Ông già và biển cả của Hê-minh-uê
- Phân tích tác phẩm Chữ người tử tù của Nguyễn Tuân
- Phân tích nhân vật cô Hiền trong truyện Một người Hà Nội của Nguyễn Khải
- Căn cứ vào hoàn cảnh lịch sử, xã hội và văn hóa, hãy giải thích vì sao văn học Việt Nam từ năm 1975 đến hết thế kỉ XX phải đổi mới
- Cảm nhận về đoạn trích Chị em Thúy Kiều
- Hãy tả người mẹ của em lúc em đau ốm
- Hãy tả hình ảnh người mẹ hoặc cha của em lúc em mắc lỗi
- Hãy tả lại bữa cơm sum họp đầm ấm của gia đình em vào chiều 30 tết
- Anh chị hãy phân tích truyện ngắn Vợ chồng A Phủ của nhà văn Tô Hoài
- Phân tích nhân vật viên quản ngục trong tác phẩm chữ người tử tù của Nguyễn Tuân
- Phát biểu cảm nghĩ sau khi đọc truyện Cây bút thần
- Cảm nhận của anh chị về hình ảnh đôi bàn tay Tnú trong truyện Rừng xà nu của Nguyễn Trung Thành
- Anh chị có suy nghĩ gì về câu nói : “Mọi phẩm chất của đức hạnh là ở trong hành động”
- Suy nghĩ của em về câu nói sau: “ Học để biết, học để làm , học để chung sống, học để tự khẳng định mình”
- Bàn về câu nói Mọi phẩm chất của đức hạnh là ở trong hành động
- Trình bày suy nghĩ từ câu chuyện Vết nứt và con kiến
- Hãy miêu tả cảnh đẹp của cánh đồng quê em
- Kể chuyện gặp bà tiên
- Kể chuyện về một lần em xách đồ giúp người phụ nữ bế con
- Cảm nghĩ về bạn thân và tình bạn
- Giải thích câu tục ngữ Hùm chết để da, người chết để tiếng
- Nội dung của văn bản Đức tính giản dị của Bác Hồ
- Bút pháp tả người của Nguyễn Du trong đoạn trích Chị em Thúy Kiều
- Phân tích nhân vật người đàn bà hàng chài trong tác phẩm Chiếc thuyền ngoài xa của Nguyễn Minh Châu
- Phân tích vẻ đẹp của nhân vật Huấn cao trong tác phẩm Chữ người tử tù của Nguyễn Tuân
- Cảm nhận của anh chị về bài Khăn thương nhớ ai ngữ văn 10
- Viết bài văn về nghệ thuật gây thiện cảm
- Phát biểu cảm nghĩ về truyện dân gian Nga Ông lão đánh cá và con cá vàng
- Phân tích nghệ thuật miêu tả tài sắc của chị em Thúy Kiều
- Anh chị hãy phân tích bài thơ Từ ấy của Tố Hữu ngữ văn 11
- Cảm nhận đoạn trích Chí khí anh hùng trích Truyện Kiều của Nguyễn Du
- Bình luận về câu nói của Tố Hữu: “Ôi sống đẹp là thế nào hỡi bạn”
- Viết đoạn văn diễn dịch trình bày ý kiến của anh chị về tầm quan trọng của việc xác định mục đích học tập .
- Phân tích tâm trạng của Thúy Kiều qua đoạn Trao Duyên
- Suy nghĩ của em về câu nói: Giữa một vùng sỏi đá khô cằn cây hoa dại vẫn mọc lên và nở những chùm hoa thật đẹp
- Em có suy nghĩ gì về những thành công và thất bại trong hành trình kiếm tìm những giá trị cao đẹp của đời sống con người
- Anh chị hãy bày tỏ suy nghĩ về hiện tượng hiện nay có nhiều tổ chức cá nhân thu nhận nuôi những em cơ nhỡ, không nơi nương tựa
- Phân tích phẩm chất tốt đẹp của Lục Vân Tiên trong Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga
- Đóng vai Thúy Kiều kể về việc Báo ân báo oán
- Viết một đoạn văn miêu tả vẻ đẹp của Thúy Kiều qua đoạn trích Chị em Thúy Kiều
- Kể câu chuyện Thúy Kiều đi chơi trong tiết thanh minh
- Viết một bài văn nghị luận về một vấn đề đang đặt ra trong đời sống văn hóa – tinh thần của con người.
- Suy nghĩ về câu nói: “Giữa một vùng sỏi đá khô cằn, cây hoa dại vẫn mọc lên và nở những chùm hoa thật đẹp”
- Em hãy kể lại đoạn trích trong truyện Ở vương quốc tương lai
- Trong vai Mạnh Tử kể về người mẹ của mình
- Phân tích bút pháp xây dựng hình ảnh thơ trong bài thơ Đồng chí và bài thơ Ánh trăng
- Miêu tả một cảnh mà em yêu thích
- Phân tích nhân vật Xô-cô-lốp trong tác phẩm số phận con người của Sô-lô-khốp
- So sánh những vẻ đẹp khác nhau của người lính thời kí chống Pháp qua bài thơ Tây tiến của Quang Dũng và bài thơ Đồng Chí của Chính Hữu
- Phân tích bảy câu thơ đầu của bài thơ Đồng chí
- Cảm nhận của em về bài thơ Đồng chí
- Nhận xét bài thơ Đồng chí của Chính Hữu
- Cảm nhận bài thơ Đồng chí của Chính Hữu
- Phân tích đoạn thơ cuối trong bài Đồng chí
- Cảm nhận của em về đoạn kết của bài thơ Đồng chí
- Đồng chí là bài thơ hiện thực hay lãng mạn?
- Suy nghĩ về chiến công đầu của Lục Vân Tiên
- Cảm nhận vẻ đẹp của đoạn trích Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga
- Cảm nhận về đoạn thơ Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga
- Nhận xét về đoạn thơ Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga
- Từ lời thoại của Lục Vân Tiên và Kiều Nguyệt Nga, đoạn văn miêu tả Phong Lai, hãy so sánh sắc thái riêng của từng lời thoại trong đoạn trích
- Suy nghĩ về đoạn thơ Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga
- Cảm nhận tâm trạng Thúy Kiều ở đoạn Kiều ở lầu Ngưng Bích
- Phân tích đoạn trích Kiều ở lầu Ngưng Bích
- Chứng minh rằng đoạn thơ Kiều ở lầu Ngưng Bích, Thúy Kiều đang trong mắt bão
- Phân tích nghệ thuật tả cảnh ngụ tình trong đoạn trích Kiều ở lầu Ngưng Bích
- Phân tích đoạn thơ Kiều ở lầu Ngưng Bích
- Cảm hứng nhân văn và nhân đạo của Nguyễn Du trong việc miêu tả tài sắc của chị em Thúy Kiều
- Nội dung và nghệ thuật đoạn thơ Cảnh ngày xuân trong Truyện Kiều
- Phân tích đoạn thơ Cảnh ngày xuân
- Cảm nhận về đoạn thơ Cảnh ngày xuân
- Suy nghĩ về đoạn thơ Cảnh ngày xuân
- Em hãy so sánh sáu câu thơ đầu với bốn câu thơ cuối của bài Cảnh ngày xuân
- Phân tích đoạn trích Chị em Thúy Kiều
- Nhận xét về cặp mắt của chị em Thúy Kiều
- Viết đoạn văn phân tích đoạn thơ Chị em Thúy Kiều
- Phân tích đoạn Chí khí anh hùng trích truyện kiểu của Nguyễn Du
- Hãy giải thích câu nói này của Tố Hữu Ôi sống đẹp là thế nào hỡi bạn
- Suy nghĩ của em về tình mẫu tử trong xã hội hiện nay
- Bàn luận về tình bạn
- Phân tích nghệ thuật tả cảnh, tả người trong Truyện Kiều
- Giới thiệu tác giả Nguyễn Du và Truyện Kiều
- Em hãy phân tích bài thơ Đồng Chí của Chính Hữu
- Phân tích đoạn trích Kiều ở Lầu ngưng bích.
- Phân tích Cảnh Ngày Xuân của Nguyễn Du
- Viết một bài văn trình bày cảm nhận của em về hình ảnh người lính trong hai bài thơ Đồng chí và Bài thơ về Tiểu Đội Xe Không Kính
- Suy nghĩ của anh/ chị về việc lựa chọn nghề nghiệp của thanh niên hiện nay
- Viết bài văn nghị luận về vấn đề thời sự đang đặt ra bức thiết trong đời sống
- Phân tích hình ảnh Đầu súng trăng treo trong bài thơ Đồng chí của Chính Hữu
- Những yếu tố tả người trong Cảnh ngày xuân và Chị em Thúy Kiều
- Em hãy trình bày suy nghĩ về câu nói của Tố Hữu: “Ôi sống đẹp là thế nào hỡi bạn”
- Em hãy viết bài văn để nói về sự đồng cảm và sẻ chia trong xã hội hiện nay
- Suy nghĩ về tình mẫu tử qua câu thơ trong Ngồi buồn nhớ Mẹ ta xưa của Nguyễn Duy
- Giới thiệu về di tích Phong Nha – Kẻ Bàng
- Tả cánh đồng lúa quê em vào ngày mùa
- Kể diễn cảm truyền thuyết Hồ Gươm
- Kể lại truyện Nàng tiên ốc
- Kể lại truyện Bài học quý về tình bạn
- Người thầy thuốc trong truyện Thầy thuốc giỏi cốt ở tấm lòng kể lại câu chuyện chữa bệnh cứu người
- Trong vai bà đỡ Trần hãy kể lại truyện Con hổ có nghĩa
- Trong vai Mã Lương kể lại truyện cây bút thần.
- Tả một chậu hoa hay một khóm hoa (Miêu tả chậu nguyệt quế của ông nội em )
- Phân tích bài thơ Bên kia sông Đuống của Hoàng Cầm
- Phân tích bài Đức tính giản dị của Bác Hồ
- Cảm nhận về truyện ngắn Một người Hà Nội của Nguyễn Khải
- Nêu nghệ thuật của văn bản Đức tính giản dị của Bác Hồ
- Cảm nhận về đoạn trích Kiều ở lầu Ngưng Bích
- Soạn bài Đức tính giản dị của Bác Hồ
- Em hiểu như thế nào về đức tính giản dị
- Thuyết minh về đặc điểm của thể thơ lục bát
- Kể câu chuyện khi bạn của em làm một em bé khóc
- Kể sáng tạo truyện Con hổ có nghĩa
- Khuynh hướng sử thi và cảm hứng lãng mạn thể hiện qua tác phẩm Rừng xà nu của Nguyễn Trung Thành
- Cảm nhận bài thơ Bạn đến chơi nhà
- Phân tích khổ đầu bài thơ “Từ ấy”- Tố Hữu
- Cảm nhận về bài thơ “Khi con tu hú”
- Sọan bài Trả bài tập làm văn số 1 – Lớp 10
- Tùy bút Sài Gòn tôi yêu của Minh Hương giúp em có thêm những hiểu biết gì?
- Nhân vật Vũ Nương được miêu tả trong những hoàn cảnh nào?
- Cảm nghĩ của em sau khi đọc bài thư gửi cho học sinh tháng 9 năm 1945
- Phát biểu suy nghĩ của em về cô em Út con gái phú ông trong truyện Sọ Dừa
- Miêu tả loài chim Chiền chiện
- Viết bài nghị luận về chủ đề: “Nhà văn mà tôi hâm mộ”
- Soạn bài trao duyên trích Truyện Kiều của Nguyễn Du
- Soạn bài nỗi thương mình trích Truyện Kiều của Nguyễn Du
- Phân tích nghệ thuật tả người tả cảnh trong truyện Kiều của Nguyễn Du
- Nhận xét nghệ thuật tả người tả cảnh của Nguyễn Du trong Truyện Kiều
- Thuyết minh về cây tre việt nam văn 9
- Category: Văn Mẫu
- Phát biểu cảm nghĩ sau khi đọc truyện Sự tích hồ Gươm văn hay lớp 6
- Phát biểu cảm nghĩ sau khi đọc truyện cổ tích Em bé thông minh
- 5 Bài văn Phân tích “truyện ngắn Làng” của nhà văn Kim Lân (hay)
- Thuyết minh về cây lúa nước văn hay lớp 9
- Bài văn nêu quan niệm của anh chị về lối sống giản dị của một người
- Phân tích bài thơ Quê hương của Tế Hanh văn hay chọn lọc lớp 8
- Kể lại một câu chuyện em đã được nghe hoặc được đọc về đức tính trung thực
- Giải thích câu tục ngữ Ăn quả nhớ kẻ trồng cây hay nhất
- Giải thích câu tục ngữ lá lành đùm lá rách
- Phát biểu cảm nghĩ về sự tích Bánh chưng bánh giầy
- Phân tích bài thơ Tây Tiến của Quang Dũng
- Bài văn tả con ngựa bài làm của học sinh giỏi (3 bài mẫu)
- Phân tích truyện ngắn Chí Phèo của Nam Cao ngữ văn 11
- Viết một bài văn với chủ đề hãy biết quý thời gian ngữ văn 10
- Hình tượng cây xà nu trong tác phẩm Rừng xà nu của Nguyễn Trung Thành
- Em hãy viết đoạn văn tả cơn mưa ở quê em
- Phân tích bài thơ Đồng chí của Chính Hữu
- Phân tích giá trị hiện thực và giá trị nhân đạo qua đoạn trích Tức nước vỡ bờ của Ngô Tất Tố
- Nghị luận về tác hại của ma túy đối với cuộc sống con người và xã hội
- Cảm nhận đoạn trích Hai cây phong bài văn của cô giáo Ngọc Hà chuyên văn
- Em hiểu ý nghĩa gì về câu: Đường đi khó không khó vì ngăn sông cách núi mà khó vì lòng người ngại núi e sông
- Trình bày ý hiểu của em về lời dạy có học phải có hành văn mẫu 7 hay nhất
- Soạn văn Hoàng Lê nhất thống chí đầy đủ chi tiết nhất
- Soạn văn Chị em Thúy Kiều ngắn gọn chi tiết
- Phân tích nhân vật Tràng trong Vợ nhặt của Kim Lân
- Phân tích đoạn trích Hồn Trương Ba da hàng thịt của Lưu Quang Vũ
- Phân tích hình tượng Chiếc thuyền ngoài xa của Nguyễn Minh Châu
- Phân tích nghịch lí trong truyện Chiếc thuyền ngoài xa
- Phân tích nghệ thuật xây dựng tình huống trong truyện Chiếc thuyền ngoài xa
- Phân tích Đôi mắt của Nam Cao văn 12
- Cảm nhận về Mảnh trăng cuối rừng của Nguyễn Minh Châu
- Phân tích truyện ngắn Vi hành của Nguyễn Ái Quốc
- Phân tích Chất thép trong thơ Hồ Chí Minh văn 12
- Phân tích nhân vật Mẹ Tơm của Tố Hữu văn học 12
- Cảm hứng trong bài thơ Đất nước của Nguyễn Đình Thi và Đất nước của Nguyễn Khoa Điềm
- Cảm nghĩ về tác phẩm Những đứa con trong gia đình của Nguyễn Thi
- Cảm nhận về mùa xuân trong thơ Hồ Chí Minh
- Bình giảng đoạn đầu bài thơ Bên kia sông Đuống của Hoàng Cầm
- Bình giảng tác phẩm Chiếc thuyền ngoài xa của Nguyễn Minh Châu
- Bình giảng bài thơ Đất Nước của Nguyễn Đình Thi văn học 12
- Cảm nhận về vẻ đẹp thơ mộng của cảnh và người miền Tây trong bài Tây Tiến
- Phân tích các nhân vật cụ Mết, Tnu, Dít trong Rừng xà nu để làm sáng tỏ những con người kiên cường bất khuất của rừng núi Tây Nguyên
- Phân tích Vẻ đẹp của nhân vật Huấn Cao trong Chữ người tử tù của Nguyễn Tuân
- Phân tích nhân vật Xuân Tóc Đỏ trong Hạnh phúc của một tang gia của Vũ Trọng Phụng
- Phân tích giá trị hiện thực và nhân đạo của tác phẩm Chí Phèo của Nam Cao
- Phân tích vở kịch Vũ Như Tô của Nguyễn Huy Tưởng
- Phân tích bài Xuất dương lưu biệt của Phan Bội Châu
- Phân tích bài thơ Hầu trời của Tản Đà văn học 11
- Phân tích bài thơ Thề non nước của Tản Đà
- Cảm nhận bài thơ Vội vàng của Xuân Diệu
- Cảm nhận bài thơ Tràng giang của Huy Cận
- Phân tích bức tranh quê và tấm lòng yêu đời của Hàn Mặc Tử trong Đây thôn Vĩ Dạ
- Phân tich tâm trạng của Hàn Mặc Tử trong Đây thôn Vĩ Dạ
- Cảm nhận bài thơ Thương vợ của Tú Xương (3 mẫu hay)
- Cảm nhận bài Thu điếu của Nguyễn Khuyến
- Hình ảnh người nông dân trong Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc của Nguyễn Đình Chiểu
- Phân tích nhân vật Chí Phèo trong tác phẩm cùng tên của nhà văn Nam Cao
- Phân tích vẻ đẹp cổ điển mà hiện đại trong bài thơ Tràng Giang của Huy Cận
- Phân tích hình ảnh bát cháo hành trong truyện ngắn Chí Phèo của Nam Cao
- Suy nghĩ của anh chị về lòng yêu thương con người của tuổi trẻ trong xã hội hiện nay.
- Thuyết minh về chiếc nón lá của người Việt
- Thuyết minh về cây cối trong việc bảo vệ môi trường sống
- Thuyết minh về lễ hội truyền thống Lễ hội đền Hùng
- Thuyết minh về Hồ Gươm và đền Ngọc Sơn Hà Nội
- Thuyết minh về chiếc bút máy
- Thuyết minh về bánh chưng ngày Tết
- Thuyết minh về cây lúa nước
- Thuyết minh về con trâu
- Thuyết minh về hoa sen
- Thuyết minh về chiếc kính đeo mắt
- Nghị luận xã hội: Người chỉ biết sống vì mình thì sẽ trở thành người thừa với những người còn lại
- Soạn bài Tấm Cám văn 10
- Soạn bài Tình cảnh lẻ loi của người chinh phụ của Đặng Trần Côn
- Soạn bài Tào Tháo uống rượu luận anh hùng
- Soạn bài Hồi trống cổ thành của La Quán Trung
- Soạn bài Hưng Đạo đại vương Trần Quốc Tuấn của Ngô Sỹ Liên
- Soạn bài Thư dụ Vương Thông lần nữa của Nguyễn Trãi
- Soạn bài Hàn nho phong vị phú của Nguyễn Công Chứ
- Soạn bài nhưng nó phải bằng hai mày văn học lớp 10
- Soạn bài thơ hai cư của ba sô văn 10
- Soạn bài Lầu hoàng hạc của Thôi Hiệu văn 10
- Soạn bài nghe chim kêu của Vương Duy
- Soạn bài đại cáo bình ngô của Nguyễn Trãi
- Soạn bài hiền tài là nguyên khí của quốc gia của Thân Nhân Chung
- Phân tích vẻ đẹp con người trong ba tác phẩm Ánh trăng, Lặng lẽ Sa Pa và Bài thơ về tiểu đội xe không kính
- Suy nghĩ về nhân vật Anh thanh niên trong truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long
- Cảm nghĩ về hình ảnh Ánh trăng trong bài thơ Ánh trăng của Nguyễn Duy
- Phân tích hình tượng người bà trong bài thơ Bếp lửa của Bằng Việt
- Hình tượng người phụ nữ trong xã hội phong kiến qua một số tác phẩm văn học dân gian
- Phân tích Thiên nhiên trong Truyện Kiều của Nguyễn Du
- Bình giảng 8 câu cuối trong đoạn thơ Kiều ở lầu Ngưng Bích
- Phân tích hình ảnh chị em Thúy Kiều trong đoạn trích Chị em Thúy Kiều
- Phân tích Giá trị nội dung và nghệ thuật của văn học dân gian qua những chi tiết tiêu biểu của truyện dân gian
- Phân tích nhân vật Chử Đồng Tử trong văn học cổ tích Việt Nam
- Phân tích tâm trạng của Thúy Kiều khi trao duyên cho em
- Phân tích nhân vật Từ Hải trong Truyện Kiều của Nguyễn Du
- Phân tích Cảm xúc mùa thu của Đỗ Phủ
- Thuyết minh về một lễ hội truyền thống mà em biết
- Thuyết minh về tác hại của ma túy
- Nghị luận Tốt gỗ hơn tốt nước sơn
- Thuyết minh về Ngũ hành sơn
- Thuyết minh về con ếch văn 10
- Nghị luận về đức tính trung thực trong cuộc sống
- Phân tích tâm sự của Nguyễn Du trong bài Độc tiểu Thanh kí
- Phân tích bài Trích diễm thi tập của Hoàng Đức Lương
- Thuyết minh về Hoàng Đức Lương và tựa “Trích diễm thi tập”
- Thuyết minh về vẻ đẹp của sông Bạch Đằng của Trương Hán Siêu
- Nghị luận văn học Tình cảnh lẻ loi của người chinh phụ
- Phân tích diễn biến tâm lý người Chinh phụ trong Chinh phụ ngâm khúc
- Phân tích nỗi nhớ nhung sầu muộn của người chinh phụ trong Chinh phụ ngâm khúc
- Phân tích nỗi buồn của Thúy Kiều trong đoạn trích Chí khí anh hùng
- Phân tích nhân vật Thúy Kiều trong Truyện Kiều của Nguyễn Du
- Phân tích Hội thoại và đối thoại trong Truyện Kiều
- Thuyết minh về cái phích nước bình thủy văn 10
- Thuyết minh về con cá chép lớp 10
- Phân tích đoạn trích Nỗi thương mình trong Truyện Kiều của Nguyễn Du
- Phân tích đoạn trích Trao duyên trong Truyện Kiều của Nguyễn Du
- Phân tích ý nghĩa của hình ảnh ngọc trai giếng nước trong An Dương Vương và Mị Châu Trọng Thủy
- Phân tích cái thiện và ác trong truyện Tấm Cám
- Phân tích Chuyện chức phán sự đền Tản Viên
- Phân tích truyện An Dương Vương và Mị Châu trọng Thủy
- Phân tích bài thơ Độc tiểu thanh kí của Nguyễn Du
- Phân tích nỗi buồn của người chinh phụ trong Chinh phụ ngâm khúc
- Phân tích tâm trạng của người chinh phụ trong đoạn Tình cảnh lẻ loi của người chinh phụ
- Phân tích bài thơ Côn sơn ca của Nguyễn Trãi
- Phân tích tác phẩm Chinh phụ ngâm
- Nghị luận xa hội về đức tính khiêm tốn
- Nghị luận xã hội câu tục ngữ có chí thì nên
- Nghị luận về đức tính khiêm nhường của con người
- Nghị luận xa hội câu tục ngữ Uống nước nhớ nguồn, Ăn quả nhớ kẻ trồng cây
- Cảm nghĩ về những hình tượng trong bài Khăn thương nhớ ai
- Phân tích bài thơ Thuật hoài của Phạm Ngũ Lão
- Phân tích Hình tượng cô Tấm trong truyện cổ dân gian Việt Nam
- Cảm nhận về bài thơ Tỏ lòng của Phạm Ngũ Lão
- Phân tích bài thơ Nhàn của Nguyễn Bỉnh Khiêm
- Phân tích diễn biến tâm trạng bà cụ Tứ trong truyện ngắn Vợ Nhặt của Kim Lân
- Phân tích nỗi nhớ nước thương nhà của tác giả trong bài thơ Qua đèo ngang
- Phân tích nhân vật Mỵ để thấy được sức sống tiềm tàng của nhân vật này qua truyện Vợ chồng A Phủ
- Phân tích giá trị hiện thực và nhân đạo của vợ chồng A Phủ – Tô Hoài
- Nghị luận xã hội học đi đôi với hành học với hành phải đi đôi
- Phân tích hình tượng Sita trong sử thi Ramayana
- Nêu cảm nghĩ khi đọc Phò giá về kinh của Trần Quang Khải
- Phân tích vẻ đẹp của nhân vật Pê nê lốp trong Uy lít xơ trở về
- Phân tích tác phẩm Độc Tiểu thanh kí của Nguyễn Du
- Bình giảng bài thơ Đẻ đất để nước
- Tìm hiểu và phân tích bài Trầu cau
- Tìm hiểu và phân tích văn học Ngôn hoài của Lộ Không Thiền Sư
- Phân tích bài Tụng giá hoàn kinh sư của Trần Quang Khải
- Phân tích tìm hiểu chi tiết bài Nỗi oán của người phòng khuê
- Tả con lợn lớp 4
- Phân tích hình tượng người lái đò sông Đà trong tùy bút cùng tên của Nguyễn Tuân
- Phân tích diễn biến tâm trạng nhân vật Mị trong đêm tình mùa xuân trong Vợ chồng A Phủ của Tô Hoài
- Phân tích tác dụng của yếu tố kì ảo trong An Dương Vương và Mị Châu Trọng Thủy.
- Tưởng tượng mình là Đăm săn kể lại trận đánh Mtao MXây
- Bình giảng bài Mời trầu của Hồ Xuân Hương
- Phân tích đoạn trích Thúc Sinh từ biệt Thúy Kiều
- Phân tích đoạn trích Kim Trọng trở lại vườn Thúy trong Truyện kiều của Nguyễn Du
- Tìm hiểu và phân tích Thăng Long thành hoài cổ của Bà huyện thanh quan
- Bình giảng bài ca dao Tát nước đầu đình
- Bình bài ca người thợ mộc ngữ văn 10
- Phân tích tình cảnh lẻ loi của người chinh phụ
- Phân tích Bắt sấu rừng U minh hạ của Sơn Nam
- Phân tích bài Bảo kính cảnh giới 43 của Nguyễn Trãi
- Phân tích đoạn trích Tình cảnh lẻ loi của người chinh phụ
- Phân tích bài thơ Thu hứng của Đỗ Phủ
- Phân tích đoạn thơ miêu tả tiếng đàn thứ hai trong Tì bà hành của Bạch Cư Dị
- Phân tích lòng yêu nước thương dân trong thơ văn Nguyễn Trãi
- Suy nghĩ của anh chị về tình anh em trong gia đình
- Suy nghĩ của anh chị về vai trò của bản thân trong quá trình tiếp thu kiến thức.
- Phân tích Ý nghĩa câu tục ngữ Kiến tha lâu cũng đầy tổ
- Nghệ thuật trùng điệp trong ngôn ngữ xây dựng hình tượng Đăm săn
- Suy nghĩ về truyền thống tôn sư trọng đạo của dân tộc ta văn 10
- Bình luận câu: Cờ bạc là bác thằng bần Cửa nhà bán hết tra chân vào cùm
- Suy nghĩ của em về câu nói: Khiêm tốn thật thà dũng cảm văn 10
- Bình luận câu: Một ngày lạ thói sai nha Làm cho khốc hại chẳng qua vì tiền
- Nghị luận xã hội về đức tính cần cù của con người
- Bình luận câu ca dao: Ai ơi đừng bỏ ruộng hoang Bao nhiêu tấc đất tấc vàng bấy nhiêu
- Bình luận câu thơ: Đau đớn thay phận đàn bà Lời rằng bạc mệnh cũng là lời chung
- Nghị luận xã hội về tinh thần Tôn sư trọng đạo trong cuộc sống hiện nay
- Bình luận về việc thi cử được Phạm Đình Hổ nói đến trong Vũ Trung tùy bút
- Phân tích tư tưởng nhân nghĩa trong Bình Ngô đại cáo của Nguyễn Trãi ngữ văn 10
- Em hiểu như thế nào về cốt và cách của thơ Viên Mai nói đến
- Bình luận lời dạy của Bác: Không có việc gì khó … Quyết chí ắt làm nên
- Nghị luận câu: Thanh niên đừng hỏi Tổ quốc đã làm cho mình những gì, mà phải hỏi mình đã làm gì cho Tổ quốc
- Cảm nhận sau khi đọc Chiến thắng Mtao, mxay trong Đam săn
- Cảm nhận về truyện An Dương Vương và Mị Châu Trọng Thủy
- Bình giảng truyện cổ tích Tấm Cám ngữ văn 10
- Cảm nhận về nhân vật Chử Đồng Tử trong tác phẩm cùng tên
- Phân tích tiếng cười trong truyện Tam đại con gà văn 10
- Bình giảng bài ca dao Rủ nhau xem cảnh kiếm hồ ngữ văn 10
- Bình giảng bài ca dao Núi truồi ai đắp mà cao … ngữ văn 10
- Phân tích bài ca dao Làng ta phong cảnh hữu tình …
- Bình giảng bài ca dao “Ai về quốc đất trồng cau … Cau kia có trái lập nên cửa nhà”
- Bình giảng bài ca dao Khăn thương nhớ ai ngữ văn 10
- Bình giảng bài ca dao Trèo lên cây bưởi hái hoa ngữ văn 10
- Bình giảng bài ca dao Con cò mà đi ăn đêm ngữ văn 10
- Bình giảng bài ca dao “Đêm trăng thanh anh mới hỏi nàng … Tre vừa đủ lá non chăng hỡi chàng”
- Bình giảng bài ca dao “Bây giờ mận mới hỏi đào… Vườn hồng có lối nhưng chưa ai vào”
- Bình giảng bài ca dao Tát nước đầu đình ngữ văn 10
- Phân tích bài thơ Tỏ lòng của Phạm Ngũ Lão ngữ văn 10
- Phân tích bài thơ Thuật hoài của Phạm Ngũ Lão ngữ văn 10
- Bình giảng bài Cảm Hoài của Đặng Dung ngữ văn 10
- Phân tích bài thơ Thu hứng của Đỗ Phủ ngữ văn 10
- Phân tích bài thơ Quy hứng của Trung Ngạn ngữ văn 10
- Phân tích bài thơ Khê oán của Vương Xương Linh ngữ văn 10
- Phân tích bài thơ Hoàng hạc lâu tống Mạnh Hạo Nhiên chi Quảng Lăng văn 10
- Phân tích bài thơ Hoàng hạc lâu của Thôi Hiệu ngữ văn 10
- Phân tích bài Hành Lộ Nan của Lý Bạch ngữ văn 10
- Phân tích bài Côn sơn ca của Nguyễn Trãi ngữ văn 10
- Phân tích và nêu cảm nghĩ về bài thơ Quốc Tộ của Đỗ Pháp Thuận
- Bình giảng bài thơ Tùng của Nguyễn Trãi ngữ văn 10
- Phân tích bài thơ Bạch Đằng giang phú của Trương Hán Siêu văn 10
- Phân tích bài Bài ca ngất ngưởng của Nguyễn Công Trứ ngữ văn 10
- Cảm nhận của em khi đọc Thư dụ Vương Thông lần nữa trích Quân trung từ mệnh tập của Nguyễn Trãi.
- Phân tích áng thiên cổ hùng văn Bình Ngô Đại Cáo của Nguyễn Trãi
- Phân tích và nêu cảm nghĩ về bài Hiền tài là nguyên khí của quốc gia của Thân Nhân Trung
- Cảm nhận về nhân vật Tô Hiến Thành qua bài Thái phó Tô Hiến Thành
- Phát biểu cảm nghĩ về bài Thái Sư Trần Thủ Độ trích Đại Việt sử kí toàn thư của Ngô Sĩ Liên
- Cảm nghĩ của em sau khi đọc Chuyện chức phán sự đền Tản Viên trong Truyền kì mạn lục của Nguyễn Dữ
- Cảm nghĩ của em sau khi đọc Hồi trống cổ thành trích Tam quốc diễn nghĩa của La Quán Trun
- Cảm nghĩ của em về bài Tào Tháo uống rượu luận anh hùng
- Phát biểu cảm nghĩ về vùng đất quê hương em
- Cảm nghĩ về nụ cười của mẹ lớp 7
- Phát biểu cảm nghĩ về người bố kính yêu của em
- Phát biểu cảm nghĩ về tuổi thơ văn 7
- Nêu cảm nghĩ của em về một cuộc chia tay lớp 7
- Cảm nghĩ của em về ngày khai giảng đầu tiên lớp 7
- Phát biểu cảm nghĩ về khu vườn nhà em văn 7
- Phát biểu cam nghĩ về chú mèo nhà em nuôi lớp 7
- Phát biểu cảm nghĩ về một con vật nuôi em yêu
- Phân tích bài thơ Ông Đồ của Vũ Đình Liên văn lớp 8
- Phát biểu cảm nghĩ của em về một người thân trong gia đình
- Cảm nhận đoạn trích Thề nguyền trong Truyện Kiều của Nguyễn Du
- Phân tích đoạn thơ Chí khí anh hùng trong Truyện Kiều của Nguyễn Du
- Cảm nghĩ về món quà em được nhận thời thơ ấu
- Cảm nghĩ về đồ chơi búp bê của em lớp 7
- Cảm nghĩ về dòng sông quê em lớp 7
- Phát biểu cảm nghĩ về bài thơ Xa ngắm thác núi Lư của Lý Bạch
- Phân tích giá trị nội dung và nghệ thuật bài thơ Bánh trôi nước của Hồ Xuân Hương
- Phát biểu cảm nghĩ về bài ca dao Cái cò lặn lội bờ ao Hỡi cô yếm đào lấy chú tôi chăng
- Phát biểu cảm nghĩ về văn bản Cổng trường mở ra của Lý Lan
- Thuyết minh về món canh chua cá lóc văn 10
- Thuyết minh về nhân vật Ngô Tử Văn ngữ văn 10
- Thuyết minh tác phẩm Bình Ngô Đại Cáo của Nguyễn Trãi
- Phân tích nghệ thuật trùng điệp trong ngôn ngữ xây dựng hình tượng Đam Săn
- Bình luận chứng minh hai đặc điểm lớn chi phối văn học việt Nam là chủ nghĩa yêu nước và chủ nghĩa nhân đạo sâu sắc
- Phân tích truyện Chử Đồng Tử văn 10
- Phân tích tâm trạng nhân vật Thúy Kiều trong đoạn trích Kiều ở lầu Ngưng Bích
- Thuyết minh về hình ảnh cây nêu ngày Tết văn 9
- Phân tích biểu tượng đầu súng trăng treo trong bài thơ Đồng chí của Chính Hữu
- Giải thích chứng minh Truyện cổ tích là những giấc mơ đẹp
- Soạn bài giảng Tấm Cám văn 10
- Bình luận về đoạn kết của truyện cổ tích Tấm Cám
- Thuyết minh về một nhân vật cổ tích (Tấm Cám)
- Văn tự sự: Tin vào trái tim mình
- Giải thích bình luận câu tục ngữ Không thầy đố mày làm nên
- Bình luận câu tục ngữ Ăn đi trước lội nước theo sau văn 10
- Giải thích câu nói Tập quán xấu ban đầu là khách qua đường, sau trở nên người bạn thân ở chung nhà và kết cục biến thành một ông chủ nhà khó tính
- Giới thiệu về truyện cổ tích Việt Nam
- Phát biểu cảm nghĩ về một loài hoa em yêu văn 7
- Bình luận đoạn trích Nỗi oan hại chồng trong Quan Âm Thị Kính
- Bình luận truyện ngắn Những trò lố hay là Va-ren và Phan Bội Châu
- Giải thích ý nghĩa sự im lặng của nhân vật Phan Bội Châu trong truyện Những trò lố hay là Va-ren và Phan Bội Châu
- Phân tích thủ pháp nghệ thuật tương phản trong Sống chết mặc bay của Phạm Duy Tốn
- Chứng minh rằng Văn chương gây cho ta những tình cảm ta không có, luyện những tình cảm ta sẵn có
- Giải thích câu tục ngữ Mau sao thì nắng vắng sao thì mưa và Ếch kêu uôm uôm ao chuôm đầy nước
- Cảm nhận về tình cảm quê hương đất nước trong bài thơ Mùa xuân của tôi của Vũ Bằng
- Phân tích bài thơ Nam quốc sơn hà của Lý Thường Kiệt
- Phân tích vẻ đẹp của ánh trăng trong hai bài thơ Cảnh Khuya và Rằm tháng giêng
- Phân tích hai câu thơ cuối bài thơ Hồi hương ngẫu thư của Hạ Tri Chương
- Phân tích giá trị nội dung bài thơ Bạn đến chơi nhà của Nguyễn Khuyến
- Giải thích lời khuyên của Lênin Học học nữa học mãi
- Phát biểu cảm nghĩ về bài thơ Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh của Lý Bạch
- Phát biểu cảm nghĩ của em về một món quà (kỉ vật) mà em được tặng
- Thuyết minh về danh lam thắng cảnh chùa Bà Đanh
- Thuyết minh về danh lam thắng cảnh chùa Hương Tích – Hà Tĩnh
- Thuyết minh về một bãi biển (Cửa Tùng) mà em biết
- Thuyết minh về một danh lam thắng cảnh mà em biết (Phát Diệm)
- Thuyết minh về danh lam thắng cảnh Đá Chông Đồng Nai
- Thuyết minh về Vịnh Hạ Long Việt Nam văn 8
- Thuyết minh về một ngôi chùa ở Việt Nam (Chùa Keo)
- Thuyết minh về cốm Làng Vòng Hà Nội
- Thuyết minh về cây lúa Việt Nam văn 9
- Giới thiệu một di tích danh lam thắng cảnh ở địa phương em
- Hướng dẫn phương pháp làm một bài văn giới thiệu
- Khái quát và phương pháp làm văn thuyết minh
- Kể lại một lần em được gặp một nhân vật lịch sử
- Văn tự sự : Kể về chuyến ra khơi
- Tự sự kết hợp miêu tả : Một chuyến về quê
- Các bước làm một bài văn tự sự
- Cảm nghĩ của em về bài thơ Bánh trôi nước của Hồ Xuân Hương
- Phân tích một bài ca dao mà em thích nhất
- Tả cánh đồng lúa chín quê hương em vào buổi sáng
- Giải thích lời khuyên của Lênin Học, học nữa, học mãi
- Trong vai Lang Liêu, kể lại chuyện Bánh chưng bánh giầy
- Nghị luận xã hội câu tục ngữ Đi một ngày đang học một sàng khôn
- Giải thích chứng minh Văn chương gây cho ta những tình cảm ta không có, luyện những tình cảm ta sẵn có
- Thuyết minh về vấn đề bảo vệ môi trường lớp 7
- Nếu khi còn trẻ ta không chịu khó học tập thì lớn lên sẽ chẳng làm được việc gì có ích
- Phát biểu cảm nghĩ của em về tình bạn văn 7
- Miêu tả một loại cây mà em yêu thích nhất
- Phân tích bài “Ngắm trăng” của Hồ Chí Minh
- Tả về người cha (bố) kính yêu của em
- Tả về người mẹ của em lớp 5
- Phát biểu cảm nghĩ của em sau khi đọc xong truyện “Lợn cưới, áo mới”.
- Bài văn tự giới thiệu về bản thân mình
- Category: Xổ Số
Mẫu của tôi
Deals
Deal Categories
error: Content is protected !!
